崔律写作孵化营-孙颖第一周复盘

【今日写写写】

专栏:崔律2月写作营

日期:2020年2月23日Day7

经过了一周的写作,大家棒棒哒!

周日休息,我们来个本周复盘吧~

复盘日志:

(1)我本周写了5490字,纯写用时170分钟。(共写了三篇文章,后面都是在修改第三天的文章)

修改时,每修改原文500字大约用时10分。(这部分不知该如何计算,我是把三天修改后的总字数,除以所用总时长,计算得来的)

(2)总结·本周写作中的收获:

①回顾写作营的安排

2020年2月15日任务:在本石墨里完成自我介绍!

2020年2月16日任务:分桌、分组、分队

2020年2月17日任务:

a.完成《在家办公》早课中布置的“分配每日时间”时,重点标注出“写作时间(含相关时间,比如读书)”;

b.你是如何一步步地分配写作时间的?写500+字小作文

2020年2月18日任务:

a.按照《在家办公》早课中介绍的,制作本月的写作目标和计划。

b.为什么要制定这样的目标呢?写一个小故事(真实/虚构都可以),500-600字

c.查阅昨日其他小伙伴的3篇小作文,并把他们做的好的地方,吸收到你今日的作文里~

2020年2月19日任务:

在你熟悉的主题下,写一篇文章。如果你之前能写2000字的,那么本次要求是500字。如果你之前能写500字的,本次要求是1500字。注意文章质量哟~

2020年2月20日任务: 

写作最注重的是“读者思维”(用户思维)。质量的提升需要时间,但排版可快速见效。就像高考作文里,字写的漂亮的,阅卷老师(读者)会更喜欢~ 

今日任务是:对昨天的内容进行排版后,发布在简书。排版必须项:分节(01/02/03)、分段、加粗、引用原文(如有)排版加分项:插图 

2020年2月21日任务:

写作最注重的是“读者思维”(用户思维)。 (1)把昨天的简书文章,发给2-3个朋友看(崔律除外,哈哈)。 (2)提前想好几个问题,请朋友在阅读后回答(像采访)。尽量语音聊。 诸如:40/60/80分,你给文章打几分?为什么打这个分数?整体的感受是什么?哪些地方吸引了你?哪些地方让你觉得有违和感?你有不熟悉的词汇吗?你还有什么其他建议?

2020年2月22日任务:

写作最注重的是“读者思维”(用户思维)。 根据昨天读者的反馈,请修改你的简书吧。

总结,本次写作训练营从2月15日开始,最初先是自我介绍、分组等,从2月17日开始有任务,采用类似命题作文的方式,写了2篇文章,第3篇文章是自由命题,然后再这篇文章的基础上,从“用户思维”的角度,先是对排版进行修改,然后是发给好朋友,让对方给反馈,最后根据反馈再次修改文章。

②过程中的收获:

a.过前两篇命题式文章,对自己的时间安排以及目标有了更加深入的思考;

b.通过第3篇文章,对自己在微信群看到的问题,结合自己的情况,进行了更加系统的梳理和思考,输出文章后还分享到了微信群中,增进了关系力

c.通过对文章进行,意识到输出的文章都要考虑“用户思维”,同时也意识到文章格式的重要性

d.通过把文章发给朋友看,增进关系力的同时,也收获了很多很棒的建议,对我的文章改进有了很多启发,看来写完文章,反馈很重要

e.通过再一次对文章进行修改,把想法落实到文字的过程中,发现把想法表达出来,也并不是那么容易的事情。

(3)分享·本周写作中的亮点:

①阅读习惯的初步养成,因为要写东西,需要有足够的输入,所以这段时间,除了早晨拿出至少1个小时的时间用于阅读之外,还会在白天的间隙,抽时间阅读,之前总觉得没有时间看书,这其实都是自己找的借口,当真正把这件事放在心上的时候,就会发现“哪有没时间这回事”

②认知提升,以前总觉得在家陪娃很难有自己的时间,而通过这几天,能把原本认为无法专注的时间用来写作,我们需要做的是为写作这件事安排出时间,然后按照执行就可以了,遇到问题,想办法解决就可以了

③按照崔律的引导,提前规划了写作时间,每次看到早晨的任务之后,利用做家务或者陪娃的时间,开始构思,想好要写的内容,下午到点就坐在书桌前写,能很快进入专注状态,直到完成,即使过程中有孩子偶尔过来打扰,也不会轻易中断当前的任务,并且会和孩子说明情况

(4)检视·本周写作中的不足:

①有时对布置的任务,没有审清题,就匆忙开始准备,导致写作内容偏题,所以要多在阅读方面下功夫,确保先看清任务要求

②在采访朋友的环节,并没有完全按照任务要求做,只是让朋友按照自己的感受给反馈

③发现自己的语言表达能力很欠缺,而且对于事前的描述,有一些啰嗦,感觉一件事情,很难用比较精简的语言说清楚。

④对于修改的时间,没有单独记录,而是和打卡时间记在了一起,导致复盘的时候时间统计不是很准确

(5)行动·下周写作计划/调整:

①制定Excel表,将每天的写作任务数据化记录

②多阅读,练习语言的精准表达,尽可能用一个固定的写作框架,刻意练习

③多看写作营其他伙伴的文章,学习并给予反馈

(6)其他想说的话:

通过这一周的练习,发现坚持去写,并没有想象中的那么难,总之,先完成再完美,保持输出。

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