特殊待遇下的“悲与喜”

   

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    这篇发布于12月13号的教育部司局函件,对于我来讲无疑是值得高兴喝彩的!虽然我的专业是汉语言文学,但对这消息那是相当的赞许,虽然知道这个政策是必须的,是必然的,但也没想到会在此时此刻!

    昨日一位许久没有联系的好友发来消息,我们聊了很久,讲了许多陈年旧事,也提到了教育部的这封文件,然而对这件事情的看法却不尽相同!

    她一再强调这“特殊待遇”惯坏了我们,让我们从开始就注定不及别人那般优秀,我想她大概是受够了别人的冷嘲热讽吧,相信我,我也有过这种经历!

    但是这则消息跟平日里的民族加分政策之类的完全是两码事儿啊!虽然这文件里被称之为“特殊教育”,但是对于我们来讲一点儿都不特殊啊,这本就是应该的,现如今国家大力支持民族地区实行相应的民族教育,我们应该好好响应国家政策,大力加强民族教育,推陈出新,让我们的文化璀璨耀眼。

   

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