耐心

王冬冬,持续记录357天(2018.11.26)

阅读打卡第138天:《花椒与鱼翅》400-411。

朗诵记录第139天:今天是朗诵的第22周第1天,日常绕口令练习,《论语•里仁第四》(一)


面对厌学或者成绩弱的孩子,也许你尝试过责骂、鼓励、物质诱惑甚至放弃,好像效果甚微。

家长都想用一段较少的时间解决长时间积累的问题。我们都太着急了。慢下来别着急,要有足够的耐心,陪着孩子,惊喜随之而来。

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