前几天我买了两盆红掌，这是种不娇贵的小盆栽。对我这样没有侍候花草经验的新手，只能先从仙人掌和蟹爪兰等这样生命力顽强的小东西开始。
还没顾得多问问“度娘”这红掌的生活有什么注意事项，我就凭自我感觉把其中一盆放到了窗台上，让她享受到难得一见的明媚阳光。没有两天，我傍晚回家，到窗边一看，这盆小可爱已被阳光灼伤的奄奄一息。原来拥有的两片红色手掌心已经变得毫无“血色”---褐色的花瓣出现很多褶皱，就像老奶奶布满皱纹的脸！以往翠绿色的鲜嫩叶片已经失去所有活力，耷拉着小小的头，看起来脆弱的让我心疼不已…
赶紧抢救性地浇水，把她放到阴凉处。本来想着春天里的阳光是多么让人舒服，最近春日的太阳又是难得一见，我的好心却让我办了坏事情。
早上起来连忙去看看那个小可怜，没有想到，红掌的生机又现出来。虽然已经受伤的叶子和花朵都无法再重现往日风采，但是看到其他还有几片小叶子又有了光泽，还有一朵花没有看到衰败的样子，估计还是有重获新生的机会！我一定要在后来阶段，更加用心的呵护他们！我深感，无知真的好可怕！但也想到，反思和及时改错也有可贵之处！
没有养花种草的经验，其实和我们没有做父母的经验是一样的。很多第一次做父母的人，大多数人都是在陪伴孩子的一路同行中，边学习，边反思，边总结，最后看到孩子们的争气成才。
这一周我们学校组织一年一度的家长开放周活动。从周二开始，我每天都会看到很多的家长们陆陆续续走进校园。他们有的满脸笑容，对这样的校园生活体验充满欣喜；有的面色紧张，对陪伴孩子学习的过程看得十分慎重……
我们年级在周四迎接了将近三百多位家长的观摩。给我的感触有很多很多。
他，是我们班一个聪明可爱的男孩子。五年级从一个私立学校转到我们班，我和其他老师都十分高兴地认为这是未来培养的一个好苗子。他为人实诚，与人为善，学习上却是拖拖拉拉，不思进取。两年过去了，孩子依然有很多让我们头疼不已的坏习惯，布置的作业经常不写不交，学习没有目标，缺乏上进心，对于他最大的难题就是阅读习惯和写作能力的督促，无论我在班上推荐多么有魅力的课外读物，在他看来都是过眼云烟，几年来，许多孩子已经拥有丰富的课外阅读积累量，也有浓厚的写作兴趣，但是他只有干巴巴的言语表达，空洞无物的眼神，让你不知道该怎么再给他输入道理和知识。
从孩子的成长，看到家庭教育的缺陷，他的爸爸是一名退伍军人，能干，能创，但是缺乏文化知识积累。因为事业有成，所以对儿子的教育充满期望，那天是我第一次见到这位父亲。他把对人的真诚和信任传递给了儿子，也把性格的随意和任性无形中熏陶着儿子。其实这一次邀请这位父亲来学校交流，是在他的妻子半年前对我的重托之下到今兑现的。妈妈平日里陪伴孩子的很多很多，其中艰辛我真的能够感同身受，但是为什么没有收到令人喜悦的教育成果呢？这里面肯定有点点滴滴的育人环境无形的渗透。父母的的言行举止在孩子成长的各个时期都会像阳光投射的影子无处不在。你不经意间的一个动作，一个眼神，一句话，都会让孩子感受到你的做人做事方法和风格，他们就在不知不觉中模仿起来。不能说这位父亲来让我看出他的教育出现很大问题，或者是漏洞，但是他总说，老师你怎么给我管孩子我们都没有意见，以前的我不爱学习，不爱读书……你们咋教育我儿子，都行啊！
这是我不能接受的，我真的付不起这个艰巨的重任。假如他不能重新改变教子方法，谁都不能担保孩子能帮他教育成才。在和他好好沟通一段时间后，请他以后多花时间陪伴孩子，听一听孩子想做什么，喜欢做什么？学习生活需要帮助什么？也许孩子不是需要你帮助他解决知识难题，而是需要你的关心和支持，给予他信任和鼓励，告诉他要有克服困难的勇气！这些在很多文化知识并不丰富的家长身上已经得到了验证。这些育儿智慧，也需要我们做父母的不断学习，不断提升自己的内涵，千万不要见到老师就说，“老师，我的文化水平不高，孩子学习全拜托你们关心啦！”
只要我们学会了爱的正确方式，怎能不收或育人的丰硕果实？一切都还来得及，只要我们在改变，在学习，在不断地提升自己……
