2020年9月28日 厦门路小学
要有成名师的目标；以信念支撑；
李吉林老师成长的案例～～～主动性、坚持精神
普通教师和名师的差别:只知道教学而不研究教学。（成为名师最大化的影响学生）
先考虑教什么，再考虑怎么教的问题。（备课的重要性）
要用成果转化意识
教学艺术的研究。（故意错误艺术、教学幽默艺术、教学糊涂艺术等等。）
坚持写教学日记（写反思～～～出版）
校园文化:自信～～找部分骨干教师找自信方面的名言名句。（从传统文化中寻找）……《说文解字》、《词源》、《辞海》等
培训收获:
1.魏老师培训前提报的《传统文化》课题申报书和下午培训后又和需要徐老师重新梳理的申报书提升非常大!✌️✌️✌️
2.部分领头雁教师收获很大，接地气的培训深受欢迎!
