一、初为人师，砥砺前行

1999年，我怀揣着对教育事业的热爱，踏上了小学语文教学的征程。那时的我，年轻、充满激情，立志要成为一名优秀的人民教师。从教之初，我便担任中高年级语文教学工作，并担任班主任。面对一群天真无邪的孩子，我深知责任重大，使命光荣。

在教育教学过程中，我始终坚持以学生为本，关注每一个学生的成长。为了提高自己的教育教学水平，我积极参加各类培训，向有经验的教师请教，阅读教育教学书籍，不断丰富自己的知识储备。从事教育事业25年了。我成功带了17届小学毕业班，见证了无数孩子的成长。

二、深耕教学，收获荣誉

在教学实践中，我不断探索、创新，形成了自己独特的教学风格。2007年，我被评为长葛市最美教师；2015年，荣获长葛市明星班主任称号；2023年，被评为许昌市优秀班主任。这些荣誉的获得，是对我教育教学工作的肯定，也是激励我继续前行的动力。

在教学业务上，我更是不断追求卓越。2016年，我被评为长葛市教学标兵；2016年，荣获长葛市五一劳动奖章。这些荣誉的背后，是我对教育事业的执着追求和辛勤付出。

三、担任学校业务主任，推动教育教学改革

自2009年起，我担任学校业务主任一职，肩负起学校教学管理的重要任务。在干业务主任的十一年的任职期间，我始终秉持着专业精神和创新意识，致力于推动学校教育教学的改革与发展。

每年，我都带领学校老师们深入开展课题研究，不断探索教育教学的新方法和新策略。我们以课堂教学为抓手，每年都组织老师们进行听课、评课、议课活动，通过相互观摩、交流与学习，不断提升教师的教学水平。在听课评课议课的过程中，我们不仅关注教学方法的运用，更注重学生主体性的发挥和教学效果的提升。

同时，我积极倡导教科研相结合，鼓励老师们将研究成果应用于实际教学中，实现教学与科研的相互促进。在校本研修方面，我带领老师们开展了一系列有针对性的培训活动，从教学设计、课堂管理到教育技术应用，全方位提升教师的专业素养。

2018年，我主持的长葛市课题研究项目顺利结题，这不仅为学校教育教学改革积累了宝贵经验，也为老师们提供了一个展示自我、提升能力的平台。在这个过程中，老师们的研究能力、教学水平得到了显著提高，学校的整体教育教学质量也得到了不断提升。

回顾这十一年的业务主任生涯，我深感荣幸能与一群热爱教育、勇于创新的老师们共同成长。在未来的日子里，我将继续发挥自己的专业优势，带领团队不断探索，为学校的教育教学改革贡献更多的智慧和力量。

四、担任校长，践行教育理念

2019年，我迎来了职业生涯中的一个新篇章，有幸成为一所小学的校长。在这两年的校长生涯中，我始终坚持和实践以人为本的教育理念，将关爱师生放在首位，致力于推动学校的全面发展。

在担任校长的日子里，我积极带领学生们成立各类社团，旨在培养学生的兴趣爱好，挖掘他们的潜能，提升他们的综合素质。我们成立了文学社、科学俱乐部、艺术团等多样化的学生社团，让学生在课余时间能够找到自己的兴趣所在，发展个人特长。这些社团活动不仅丰富了学生的校园生活，也为他们提供了展示自我、锻炼能力的舞台。

在校园建设方面，我不遗余力地推动校园环境的优化和校园文化的建设。我们改善了校园的硬件设施，提升了校园的绿化水平，使校园环境更加优美宜人。同时，我们注重校园文化的内涵发展，通过举办校园文化节、读书节等活动，营造了浓厚的学术氛围和人文气息，让学生在潜移默化中接受文化的熏陶。

在德育活动方面，我高度重视学生的思想道德教育，坚持以德育人，以德立校。我们定期开展主题教育活动，如“学雷锋月”、“感恩教育周”等，引导学生树立正确的价值观和人生观。同时，通过举行升旗仪式、主题班会、德育讲座等形式，培养学生的爱国情怀和社会责任感。

在全体师生的共同努力下，学校的教育教学质量稳步提高，我们的努力和成果赢得了家长和社会的广泛赞誉。我深知，校长的角色不仅仅是管理者，更是引领者和实践者。在未来的工作中，我将继续坚持以人为本，关爱每一位师生，推动学校在教育教学、校园文化、德育工作等方面不断取得新的成就，为培养新时代的社会主义建设者和接班人而不懈努力。

五、现任业务副校长，助力学校发展

去年，我步入了职业生涯的新阶段，在新的单位担任业务副校长，肩负起学校教学和科研工作的重任。在这个全新的岗位上，我一如既往地发挥自己的专业优势，倾尽全力为学校的持续发展贡献智慧和力量。

在课题研究方面，我带领团队深入探索教育教学的新领域，积极开展课题研究工作。我们致力于将研究成果转化为实际教学中的应用，不断提升教学质量和科研水平。通过课题研究，我们不仅解决教学中的实际问题，还促进教师的专业成长和学术创新。

为了提升教师团队的整体素质，我组织一系列的教师培训学习活动。这些培训将涵盖教育教学的各个方面，从教学理念更新到教学技巧提升，从教育技术应用到手把手的教学实践，旨在全方位提高老师们的专业素养和教学能力。

在打造高效课堂方面，我推动课堂教学模式的创新，倡导以学生为中心的教学理念，鼓励老师们运用多样化的教学方法，提高课堂教学的互动性和有效性。我们致力于打造一个充满活力、高效互动的课堂环境，让学生在轻松愉快中学习，实现知识的深度吸收和能力的全面发展。

此外，我们组织开展丰富多彩的教学活动，这些活动旨在丰富学生的学习生活，激发他们的学习兴趣，同时为老师们提供一个展示教学才华的平台。通过学科竞赛、主题讲座、社会实践等多元化活动，我们不仅能够提升学生的综合素质，还能促进老师们在实践中不断反思和提升自己的教学艺术。

在这个新的岗位上，我与全体教职工携手并进，共同推动学校的教学和科研工作迈上新的台阶。我们相信，通过不懈的努力，我们能够在丰富学生学习生活的同时，有效提升老师们的专业素养，为学校的长远发展奠定坚实的基础。

六、主持工作室，引领教师成长

2018年，我荣幸地加入了吕小绘家庭教育名师工作室，成为其核心成员。在这个平台上，我全身心投入到家庭教育事业中，用自己的专业知识和经验，为推动家庭教育的发展贡献了一份坚实的力量。这段经历不仅丰富了我的教育视野，也让我在服务家庭、服务社会的道路上迈出了坚实的步伐。

2022年，标志着教育生涯中的一个重要时刻，张改霞小学语文工乡村首席教师工作室正式成立，我有幸担任这一工作室的主持人。在这里，我凝聚了一批对语文教育充满热情的教师，我们共同开展课例研究、教学研讨等丰富多彩的研讨活动，旨在为教师的专业成长提供强有力的支持。通过这些活动，我们不断探索语文教学的创新之路，为提升乡村教育质量贡献力量。

七、展望未来，砥砺前行

回顾自己的专业发展历程，我深知教育事业任重道远。在未来的日子里，我将继续坚守教育初心，助力学生成长，为石象教育事业贡献自己的一份力量。

概括一下我专业成长过程中的几个重要节点：

1. 转变观念，以学生为本

在教学实践中，逐渐认识到，教育的核心在于激发学生的潜能，让他们在快乐中成长。因此，努力转变观念，关注每一个学生的个体差异，尊重他们的兴趣爱好，让每一个孩子在课堂上都能找到自信和快乐。

2. 潜心研究，提高教学水平

为了提高自己的教学水平，我积极参加各类培训，向有经验的教师请教，阅读教育教学书籍。在不断的实践中，我逐渐形成了自己的教学风格，课堂氛围轻松愉快，教学效果显著。

3. 勇于创新，推动教育教学改革

担任学校业务主任期间，我勇于创新，推动教育教学改革。通过开展课题研究、课例研讨等活动，提高教师教育教学水平，为学校发展注入新的活力。

4. 发挥团队力量，共同成长

在主持工作室和参与名师工作室的过程中，我深刻体会到团队合作的重要性。我们相互学习、共同研讨，携手成长，为我国教育事业贡献自己的力量。

5. 关注家庭教育，助力学生全面发展

作为家庭教育名师工作室的核心成员，我关注家庭教育研究，积极参与家庭教育公益活动，帮助家长解决教育难题，助力学生全面发展。

我的专业发展故事，是一部砥砺前行的奋斗史。在未来的日子里，我将继续坚守教育初心，为我国基础教育事业贡献自己的一份力量。我相信，只要我们携手同行，我国教育事业一定会蓬勃发展，祖国的明天会更加美好！