这是我参加勇气读书会打卡第93天
阅读书目：墨菲定律
阅读时间：21:30~22:30
阅读题目：角色效应——孩子，应扮演他自己的角色
笔记摘抄：
1.什么样的角色，什么样的孩子
1)一个故事：世界首富比尔盖茨在西雅图上小学四年级的时候，被人推荐到图书馆帮忙。图书馆管理员给他讲解图书的分类法，告诉他要做的工作，就是把归还图书馆的放错了位置的书放回原处。盖茨一词听完后问：“工作的时候，是像侦探一样吗？”管理员说：“那当然！”然后，小盖茨就在书架的迷宫中穿来插去。小侦探这个角色让他兴奋不已，每当从一堆书里发现要找的目标时，他都会发出一阵胜利的欢呼，他干得越来越熟练，不久便请求担任正视图书管理员。好景不长，几个星期后盖茨搬家了，也转学了。但是没过多久盖茨又回来了，因为新学校的图书馆不让学生干，盖茨的父母为了满足儿子做小侦探的愿望，又把他转回来上学了，由父亲开车接送他。盖茨自己也坚定地说：“如果爸爸不带我，我也会走着来上学的。”
2)可见小侦探这个社会角色激发了小比尔盖茨多么浓厚的兴趣。角色扮演使他长大之后将枯燥的工作变成了有趣的游戏，而且做得有滋有味儿。
3)心理学家曾做过一个有趣的实验，邀请一些不懂礼貌的孩子去参加一个不平常的晚餐。在晚餐中他们竟然一反常态，在文雅气氛的熏陶下意识到自己是个有教养的来宾角色，并按这种社会角色来约束自己，很快变得有礼貌了。
4)这个实验表明，如果赋予孩子适当的角色，而且当他对角色有所领会和理解时，孩子就容易按照角色的规范来要求自己，从而在个性心理或行为上发生一些变化。这种现象被称为角色效应。
2.理解孩子填平无法沟通的代沟。
正确处理代沟问题的具体方法。
1)关心孩子的内心世界。
在和孩子交谈之前，你必须主动而自然的与孩子接近，要真正与孩子很好的相处，你还必须了解孩子的心理生理上的特点，懂得他喜欢什么，不喜欢什么。
2)尊重与理解。
父母应做到和孩子平等地讨论问题，让孩子有发言的机会，尊重孩子的想法，营造比较民主的家庭气氛，以缓和大人与孩子的紧张关系。
3)理智关爱。
爱是需要讲究方法的。要做到理智的爱，最关键的是要理解孩子的角色，尊重孩子，给孩子独立的空间，在关爱中引导孩子成长。这样也有助于缩小与孩子之间的距离。
