时光总是太匆匆,还记得刚来这里实习,转眼就要结束了。在木杉小学听到学生说得最多的一句话就是“老师,你什么时候走?”一开始并不觉得这句话有什么问题,但现在细细想来却是意味深长。对于每半年就会换一次老师的情况下,对于学生们而言,无疑是一种巨大的伤害,尤其是乡村小学的学生。在家里他们几乎都是留守儿童和单亲家庭的孩子。
也正因为如此,他们在老师身上倾注了太多感情,对他们来说老师不仅仅只是老师。还是朋友,是家长。尽管上课时表现不一,尽管成绩存在差异,但是在下课的时候他们都一样,都是跟在老师后面谈天说地的小跟班,很听话,很可爱,偶尔还会带有一些小淘气。但是,更可爱了。有时候甚至感觉老师就像他们的树洞一样,心里面的开心,不开心,对爸爸妈妈对想念,对自己家里的事情,甚至是对过往的老师的各种评价。在他们的世界观里,老师这个词在他们心中就像天使一样,尽管他们遇到的也有恶魔天使,但也不会成为阻止他们爱老师的心。
本周我们的5.25起球宝贝活动,让我真真切切感受到了木杉留守儿童内心世界的薄弱,她们的父母大多离异,缺少爱与关怀。
这一天,让我记忆深刻。我们班的小孩全都留下了思念的眼泪,她们想念远方的亲人。听说神无法无处不在,所以创造了妈妈。即使到了妈妈的年龄,妈妈的妈妈仍然是妈妈的守护神。妈妈这个词,只是叫一叫,也觉得喉间哽咽。虽然妈妈没有陪伴在孩子的身边,但孩子们对母亲的爱也一直都在。
小的时候我家住着超人,他是个能够修理世上所有东西的百战天龙。何时何地有谁遇到了麻烦他就会出现,然后解决一切,就像万能侠客一样。他是个不会懦弱的超级英雄般的存在,但是 当我懂事之后才好不容易明白了只是没有被发现罢了,超人也是人。有多少肮脏 卑鄙 令人作呕 悲伤 可怕 累人的世界从爸爸的面前闪过了呢,而现在我才好不容易懂得了,不论多么肮脏 卑鄙 令人作呕 悲伤 可怕 或是累人,他之所以能够坚强地挺过来是因为有要守护的人。因为有家人、有我在,不是出于别的理由,是因为他要以父亲的名义生活下去。最好的爱永远都在过程里,虽然现在的时光缺少陪伴,但在职的老师们一直在努力给孩子们爱,一直用另一个身份陪伴孩子,不是父母但胜似父母。
小朋友无法理解父母在生活中的困难,但父亲的爱和母亲的关怀都一直在,她们迫于生存压力出门务工,但他们一直深深爱着自己的小孩。相信这十七个孩子长大成熟以后会明白父母的良苦用心。有的爱看不见摸不着,但爱一直在。从未改变。爱在过程里,爱在生命里,父母给了我们生命,用辛苦的时光承担岁月的重量 ,用白发换你们安然成长。