03302023《整合领导力》第113/ 500本 【佳庆方舟读书】

03302023《整合领导力》第113/ 500本 【佳庆方舟读书】总结:在多元化与互依共存的世界中取得成功。与其寻找稳定的长期盟友,不如在观念冲突,个性迥异中,不断形成短期联盟。整合型领导者的特质:整合并鼓励多种愿景;接受混沌不明,拒绝墨守成规;集结不断变更的联盟关系;帮助被动拥护者成为主动支持者;赋予丰富的愿景,调节对立统一;超越个人主义,走向共同体。领导者的唯一一个定义就是具有追随者的人;领导这是一个叫远景变为现实的能力赋能。整合力。第一部分探究人类之所以需要领导力的起源及其发展。第二部分详细阐述整合领导力模型。第三部分探索整合领导力模型在组织中的实证结果及该模型的哲学启示。

[奋斗][加油]旭哥  泰山不择其壤,故能成其大,河海不择细流,方能成其渊。百尔所思不如我所之。

“不谋全局者不足以谋一域,

  不谋万世者不足以谋一时】

【小确幸】:  自醒反思觉知

陪伴是最长情的告白!

神奇的语言:“对不起,请原谅,谢谢你!我爱你❤️”你真是个好孩子

是非审之于己,毁誉听之于人,得失安之子方向大致正确,组织充满活力-

第一会而不做。第二不会而不说。第三教会而又不做。古人云,事不过三

愤怒是对自己无能的表现方式!

至人之用心若镜!梭罗就说:“人这一辈子,其实最重要的事就是寻找热量。”

如果你觉得是我的反应有问题,而不是你的话有问题,那我拒绝你的道歉。

视其所以,观其所由,察其所安,人焉廋哉。

喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。

自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本

践其位,行其礼,奏其乐,敬所其尊,爱其所亲,事死事如生,事亡事如存,孝之至也。

为学日益,为道日损。损之又损,以至于无为。“子曰:好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。”

沙因不争万物立,海能卑下重水归。

《礼记·学记》:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

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