157-南方-第五课第2次作业#裂变增长实验室#

第五课第2次作业:做一个被动引流聊天话术的sop,参考辰辰老师提供的sop

对应辰辰老师sop,简单设计了两个。


《三步爱上写作业训练营》群引流话术

甲妈:(托)分享个图片新闻,看这宝妈因为孩子写作业气的心梗了

乙妈:这可真的要气死人了

丙妈:(老师)你们家孩子都爱写作业吗?来吐槽啊

甲:一提此言双泪流啊,我家孩子一写到半夜,就是磨蹭没完没了的。

乙:我家的更甚,不盯着就不写,而且不认真看题,错误率太高了,我经常被老师找。

丙:其实,和孩子生气没有用得,大人伤身体,孩子还伤心灵呢。

甲、乙:那你说,不生气,咋整啊?

丙:别急,有方法,我们训练营一周后就开营了,效果非常突出。

乙:真的吗?

丙:我们是依据国家教育科研课题成果,刘艳秋导师历时13年教育实践,有几万家庭因此受益呢。

甲:那可不错,学费多少钱呐?很贵吧?

丙:学费只要599元,与导师线上学习21天,可以群内定时提出问题,获得解答,而且还跟踪孩子的习惯养成情况。

明晚有试听课,觉得可以再加入。

更重要的是,我手里有5个优惠码,可以抵值300,所以只要299就可以了。

甲乙:那太好了,我们马上报名吧。

《三步爱上写作业训练营》被动引流话术素材库

问:孩子不爱写作业,哪位宝妈知道有更好的方法呀?

答:不爱写作业,首先要找到原因,比如贪玩、学习没兴趣、作业太多、写作业拖拉等。

然后用一段时间,为孩子建立高效学习写作业的好习惯。

找到学习方法,就会爱写作业了(给出合理的建议)

问:那什么方法管用啊?我这成天说也不见好用啊?

答:孩子越来越大,有自己的主张和自尊心,所以单纯的说教、唠叨是不管用的。

还要帮他理清如何写好作业的思维。

让他理解学习写作业是他成长过程中,最重要的一件事,而且要像打仗一样,攻下这座城。

家长也要清楚自己的角色,写作业不用陪同,给孩子足够的鼓励和爱就够了。

问:这能有效吗?我平时也尝试和他沟通,但看效果不大呢?

答:协助孩子养成良好的写作业习惯,是需要一定技巧的。

我们在这十多年的教育实践过程中,积累了2万多个孩子和家长的成功案例。

其实也不难,只要家长参与14天的训练营,就会快速提升自己的教育能力,逐步掌握帮助孩子养成学习和生活中的各种好习惯。(体现自己的专业度)

问:孩子会接受吗?

答:孩子当然乐于接受啦。

因为家长教育方式的变化,孩子获得了快乐的成长空间。

所以,孩子乐于配合学习与生活习惯养成,学习成绩也会产生明显的变化。

问:孩子变化会很快吗?(根据用户实际情况给出建议)

答:习惯不论好快,都不是一天两天养成的。根据心理学数据反映,21天可以形成一个习惯(体现自己的专业度)

所以,参营不等于一劳永逸,好习惯养成在于坚持、固化。

还是要为孩子能有您这样一个爱学习,并愿意付出心血,为孩子成长助力,帮他获得更好的人生,点个赞!(肯定家长想法,间接促进成单)

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

相关阅读更多精彩内容

友情链接更多精彩内容