2018.1.18 P11 阴 妈妈记
借这次的语文考试分析一下近期的情况。
看到闺女的试卷了。先说错的题,心里真的觉得很可惜、遗憾,一个题是让先写笔顺再写一共几笔,前边的笔顺对了,数有几笔数错了;还有一个写拼音的,第一个字母竟然没写,说忘了,这是什么情况?!粗心?不认真?这都是表面,更深层的原因是什么呢?是静不下心来,怎么样才能静心呢?是眼高手低的话,落实到纸上会不会好些?
再说好的方面:整个卷面干净整洁,书写工整。看图写话这几次都有亮点,有的词语用的很恰当,有的句子写的很美,比如飞舞的雪花,这次还用上了关联词。我想这是平时阅读的积累。
该分析的分析了,该批评的批评了,该鼓励的鼓励了,该表扬的表扬了,但愿有帮助有效果。
今天阅读亲爱的笨笨猪——装满歌声的罐子 自己读了10分钟,妈妈读30分钟。好词好句:迫不及待、吞吞吐吐。