思维导图双证班|第六讲 书籍提炼技巧

本周我学习了如何将一本书输出为思维导图。课后我分析了《非暴力沟通》这本书。


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第一步 通读书本

看到《非暴力沟通》这个标题我产生了三个疑问:什么是非暴力沟通?我们为什么要学习它?要怎样去实现非暴力沟通呢?接下来我快速浏览了目录和内容,感觉我也没有理出清晰的结构。

第二步 再读书本

再次阅读书本,我一边读一边随手在纸上记录下每个章节自己认为重要的关键词。

第三步 绘制导图

根据再读书本的笔记我对内容结构进行了调整,并根据2W1H的结构绘制了导图。

第四步 整理导图

由于如何做这个部分内容比较多,导致我的导图左重右轻,所以我将导图进行了调整,将非暴力沟通四要素的每个要素都独立出来成为一个主分支。

第五步 美化导图

最后我添加了一些找图片并用彩铅进行了上色,完成了这次对书籍的提炼。


总结:

1.书本结构及关键词的提炼是个难点,我还需要多多练习。但这次把书籍内容打乱重新结构化是以前从不会做的事情,效果却很好。

2.书籍提炼的耗时较长。总用时在四五个小时,好在最后成品自己还算满意,也比自己以往读书后对书的理解和记忆更加深刻。

最后,通过把书绘制成思维导图,我能够把书有条理的讲给别人听,昨天用了5分钟在不看导图的情况下和同事讲解了这本书,那感觉很棒哦。


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