知：
注意分清主次。
举例：
艾思奇·现代·哲学家·买了同一本哲学书的德、日两个版本，边学哲学，边学德、日两门外语。
行：
阅读之前设定两种截然不同的目的，阅读时就会自觉的由这两种目的引导自己的思维解决相关问题。
例如：学外语，可采取翻译外语文章的办法，既可以学到相关的语法、单词，又可以学到文章中的相关知识。
065、一箭N雕读书法
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