清晨的空气总是很清新，阳光透过薄雾洒下，预示着新的一天开始了。
小朋友们高兴的来上课啦～
古诗律动——《登鹳雀楼》
目的：通过音乐律动培养宝宝兴趣。
苹苹老师：“大手小手伸出来，欢迎小朋友们来到苹苹老师的课堂，今天要教小朋友们来学习一首古诗，请小朋友们仔细欣赏～”
白日依山尽，
黄河入海流。
欲穷千里目，
更上一层楼。
苹苹老师为小朋友们朗读古诗，还一字一句的为小朋友们讲解了古诗的意思～
苹苹老师：“想要看到的地方太远了，我们怎么办呢？”
悦悦快速的回答：“用望远镜！”
苹苹老师：“对了，除了望远镜还可以站在高处看～”
接下来，就是小朋友们要登高看风景啦，丫丫老师刚把软包楼梯摆好，小朋友们就迫不及待的开始玩啦～
苹苹老师首先为小朋友们做了示范，走上台阶，向远处望一望，然后小朋友们就排好小对，模仿着苹苹老师的动作，开始登高了～
一二一二，嘿咻嘿咻，真不容易啊，小朋友们爬上楼梯再向远方望一望，哈哈，动作模仿的很到位呀\^O^/
（家长们在家里也要督促宝宝们将课堂上学习的古诗进行复习哟！）
自由活动——体能区
宸宸和甜甜快乐的笑声传入老师的耳朵，回头一看，哈哈，原来是两个好朋友在一起玩着跷跷板，一下一下玩的可开心啦(*^ω^*)
kimmi和浩霖拼着玩具，不多时一座气势宏伟的城堡拼出来了，好多小朋友们都忍不住来围观，做的真棒，连丫丫老师也竖起了大拇指表扬～
凯义和悦悦一会儿坐在小木马上前后晃一晃，一会儿又坐在钢琴前弹一弹钢琴，时不时还看看小朋友们玩，真开心啊(^0^)
思琪和叮当看着小朋友们玩的这么欢乐，自己也忍不住做到了大毛毛虫身上，叮当玩着也玩着穿珠子的游戏，真棒(*๓´╰╯`๓)
生活智能——《不同水果的生长形式》
目的：让宝宝知道不同水果是通过什么不同的方式长出来的。
苹苹老师：“小朋友们想不想和苹苹老师一起玩呀？”
小朋友回答：“想！”
苹苹老师：“那苹苹老师请出一位我的小伙伴和小朋友们一起玩哟！”
呀，原来是毛毛虫呀，毛毛虫苏醒了，可是肚子很饿，于是它爬呀爬呀，去找好吃的，毛毛虫吃了好多好多的食物，有草莓，苹果，李子，梨，还有蛋糕，薯条，鸡腿……
吃了这么多食物，毛毛虫终于吃饱了，并且做了一个大大的茧房子住进去，美美的睡了一觉，有一天毛毛虫苏醒了，它从茧房子里出来，变成了美丽的小蝴蝶～
苹苹老师：“那小朋友们都喜欢吃什么水果呢？”
悦悦：“我喜欢吃火龙果！”
宸宸：“草莓！”
kimmi：“香蕉！”
甜甜：“苹果！”
思琪：“葡萄！”
凯义：“橘子！”
浩霖：“苹果！”
叮当：“草莓！”
小朋友们都积极的回答了苹苹老师的问题，表现的真是越来越棒啦，表扬表扬！(ღ˘⌣˘ღ)
愉快的半天结束了
小朋友们放学回家咯！
亲爱的宝贝们，明天见(๑˙❥˙๑)
