今天是周三，早上6点前起床。6点30多，我洗漱以后，步行来到学校测温棚，居然发现：只要有学生通过就是高温警报，孙医师也一时束手无策，她只要用耳温枪为学生检测。我立即查到测温仪中提供基础温度的仪器没有显示基温，我将开关试了试，发现没有问题。我顺着电线找到插头，原来是插头处松动了，于是插紧插头，问题研究慢慢的研究解决了。
早餐完毕，我来到学生食堂一楼的东北角验货处，这里停放着两辆满载食品的电动三轮车，食堂验货工作人员已经开始工作。我仔细查看一番，没有发现异常便离开。
我来到宜思楼三楼的办公室内，首先将区局dlb部门要的一份材料，先弄好并按照要求进行打印。我就疫苗接种的事，再次联系公道卫生院有关负责人，与其协商，因为教师工作的特殊性，请求届时接种时予以绿色通道。医院有关负责人表示，在规范条件下，尽可能的予以关照。整个上午，一共有教职工5人及其家属要求参加首次接种疫苗。
然后，我在学校班主任群中发出重要提醒：昨天晚上，宿舍值班发现：昨晚上气温只有23度，高三男住宿生都很自觉没有开空调的，而高一、高二男生宿舍有不少开空调的，甚至有学生上晚自习前就将空调打开。请各班主任对空调使用加强教育，安排专人（宿舍、教室）开关空调，切勿因为不当使用导致群体性感冒等疾病发生。总务处要加强对学校教室、宿舍空调用电控制人员的管理，务必按照学校要求规范使用空调。
上午9:30, 今天上午，校长办组织学校安全、文明、考勤工作组进行例行检查，工作组成员从学校北大门开始，一路通过笃行楼、校友林、实验室、食堂、篮球场、食堂、四合院宿舍、浴室的水箱及新扩建区域：三碑亭、美术教学中心等。对于能够及时处置的问题，则当场予以解决；不能解决的拍照留存，并限期解决。
工作组对学校食堂等处进行检查时，发现相关问题如下：1.餐厅一楼东北角门帘未密闭；2.食堂操作间的沙门未及时关闭，这个问题一直都有；3.操作间内有些地面较猾；4.更衣室内鞋子、衣服摆放不整齐；5有些食品、或已经清洗好的半成品等未及时盖保鲜膜。6.上午10:30，备餐间使用空调制冷，高二、高三学生还有1小时才能吃饭，饭菜肯定会凉了，有没有考虑过这些问题？然后，我将此内容上传到相关群中，要求学校相关人员引起高度重视，工作要规范化、精细化。
中午，我到食堂三楼用餐，路过二楼餐厅时，发现两个男生餐盒里的饭菜吃得不多，就准备将饭菜倒掉。我当场劝止，并进行了教育疏导，这不仅仅浪费粮食，更是影响身体健康，更何况，吃不饱或吃不好，怎么有心思认真学习？我教育以后，两位同学结伴又去吃饭了。
午餐以后，我来到学校南大门处测温棚，学校兼职保健教师wlb已经在测温棚开始工作，我与他交流了几句，便来到南大门外。学校门口两名保安师傅正在检查进入到校园内的学生，我提醒他们一定要注意安全方面的问题。我站在南大门外，仔细观察来校的学生骑电动车戴头盔情况：骑电动车的基本上都戴头盔了，一个女生未戴头盔，她居然将电动车停放在学校对面小区的楼下，我叫住她，她居然有点要哭的感觉。她告诉我，家离学校较近，平常不骑电动车，今天脚有点不舒服。我还叫住坐电动车不戴头盔的两个男生，其中有个男生是妈妈骑车送他的，两个人不戴头盔，而且电动车前有一大块布制的挡风物，当场对其进行了深刻教育：你是一个高中生，是公道中学的高中生，必须应有一定的安全素养，父母做不好的，你自己要告知他们，安全是非常重要的一件事。
下午1:40，我在宜思楼办公室内接待了一位来自南京xxgcdx的老师，她是专程来到学校做招生宣传的，因为与学校有一定的协作关系。此次，她专程来校要招生宣传，对于她的意愿，我也感同身受。但是，我告诉她，现在正是高考临考前最关键时刻，届时，学校组织高校报考咨询会时，我会提前通知其参加。然后，我们就其学校的情况进行了一些交流与沟通。
下午，我还和高二年级的学生家长zjz进行了沟通联系，他和我是在1年前“不打不相识”，学校调查接送学生的车辆时相识，他是原邗江最发达乡镇的，走南闯北的还有人生阅历，在其牵头下，定购了仪征市客运站的一辆大巴车，专门接送同一个乡镇的放假来回的学生。他与我交流，虽不甚顺畅，但其有理有据给我留下了一定印象，并互加了微信。
我通过其子班主任了解到他的表现：孩子心地善良、不善交往，且心理上较为内向，而导致一段时间以来，不能在校正常学习。Zjz很是着急，带孩子四处求医问药，这么长时间下来，孩子的功课落下不少，故目前考虑正常休学。他向我请教如何办理休学手续。我了解情况以后，告诉了他。他还通过电话数次询问我关于孩子教育的问题，我也尽心尽力的予以解答和指导。据其子的行为表现，我指出其自身及家庭存在的一些问题，告诉他如何做的更好，和妻子一同应给与孩子更多的关心和呵护。我还建议：当前阶段，首先应专门为孩子诊治疾病，尽快能正常学习；身体健康最为重要，成人要比成才更为重要等。
今天下午4:30,区局专门召开有关建党一百周年的aqwd工作动员部署会，这是区局组织召开的视频工作会。按照上级要求，学校全体校务会议成员应参加。故，由我发出通知，并组织大家按时参加会议。区局相关领导传达了有关会议精神，主要领导部署了相关工作。视频会议结束以后，学校lxz组织全体校务会议成员召开专题会议，按照会议精神布置落实学校的相关工作。
忽然，学校lxz收到一条关于上级反馈mls提出的意见，他立即转发给我，要求我及时进行回复。我立即按照其要求，迅速整理了学校近期相关的工作，有针对性的进行了回复，但其不符合要求。
此时5:30，妻子正好在公道中学的南大门，由她驾车将我接回家。在回家路上，我和mls通电话，开始时未接通。后来，我回到了家里，其电话与我沟通说明了其诉求，我做了一些解释说明的工作，并询问其需要帮助的问题，其对我的解释和回复表示满意。于是，我按照其专门的格式进行了回复，终于了却了这件事。
回家以后，我和妻子开始做饭。她要我将装在车里的物品：凳子、电风扇、衣物、躺椅等搬到家里。我认为，有些东西实在是破旧了，不需要放在这里。她说，自己是如此辛苦将这些东西运回来，便与我产生了一些争执。最终，妻子还是与我保持了一致，大多数物品放到老家，放在这里不雅观。
晚餐以后，我陪妻子外出散步。我们走在路上，一路谈论着有关学校一些问题学生教育的话题。我说，这么多年来，因为一些学生触犯学校校纪校规，也有不少人因此与我打过招呼。我以为，这也不全为坏事。一般情况下，我通过双方都了解一下有关情况，形成自己的处置方式，本着教育好这些学生的目的，尽可能的让老师和家长感到满意；再不济，也要对学校老师工作表示理解、支持；同时，还常表明自己的一些观念或策略，反馈给双方，期望有关家长及学生能有所启发！
