传统教育与身心灵教育

通过这几年自己的心灵成长经历,反观我们传统的教育,可以说,整个主流教育中都没有关于心灵的教育,关于如何面对心灵真切的痛苦、压抑、孤独、仇恨?如何面对、认知自我的层层迷障?我们只有关于知识、关于成功的教育,没有关于爱的教育。

所谓传统主流的教育,就是培养被主流制度,或说现行社会制度可管理和控制的人,以及在这个制度中得以生存的能力。这种教育的核心是生存和被管理,因此,它并不是关于人的教育,他们希望你成为可管控的人,主流教育某种程度上可以理解为对人控制的实现。

心是人的根本,但人们却看不到心。因为“心”太日常,太普遍,每个人都拥有,每个人分分秒秒都在体验着心,根本无需去学习,我们都要去学习能够改变世界的技术。可是技术如此进步的今天,人类的痛苦为什么没有比古代人减少呢?失恋后任然会痛苦,死亡时仍会恐惧,亲人离世时,仍会痛哭流涕。对于食物、性、财富、权力,人类仍保持着无限的贪欲。战争、杀戮、伤害也没有消失、减少。技术进步了,智力看似提高了,但心似乎从来都一样。

身心灵教育不止关于心灵,那首先是与主流不同的对宇宙的认知,对生命终极意义和目标不同的理解。但是,也正因为非主流,今天的身心灵教育鱼龙混杂,甚至需要靠自己的善缘和福报、运气,遇见真正的良师善友。

但相信,人类在艰难的前行中,终究会实现灵性的提升与回归。

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