感恩日记第12天

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1.感恩熊老师分享的这段话,关注孩子自己的考试体验和自己的感受,而不是我们的感受。庆祝而非奖励,自我满足感而非外部评价带来的满足感。如果孩子回答不满意我们要表示共情和安慰。无论是否满意都可以问跟自己以前比是进步了还是退步了,而非跟别人比。只有跟自己比,才会培养孩子内在的驱动力,产生幸福感,培养成长性思维。引导如何做得更好,关注解决问题的办法。

2.感恩妈妈下午包了那么多美味的包子和饺子,实在太好吃了,我一口气吃了四个大包子。

3.感恩肖老师无微不至的观察,感谢肖老师对我的提醒和启发,接纳老人,改变与老人的沟通方式,学会大胆表达尊重和爱,做孩子最好的榜样。

4.感恩自己具有觉察力可以找到儿子一句话背后的根源所在,感恩自己为了爱去让自己变得更好。

5.感恩老公在我的分享下开通了樊登读书的会员,和家人共读一本书,不仅一起进步,还增进了夫妻感情,亲子关系。

6.感恩辛迪姐姐请我咖啡和点心,寒冷的冬日感觉好温暖。

7.感恩自己很耐心与妹妹互动,今天妹妹的语言又有了新的爆发,鹦鹉学舌般学会模仿:线,饼,纸巾,丫丫,roots,shoes……

8.感恩儿子可以为自己的行为负责,中午把自己的书房收拾干净,受肖老师的启发,我可以多鼓励孩子参与做家务,付出爱,感受爱,更有责任感和尊重他人。

9.感恩爸爸今晚带儿子去打羽毛球,儿子自我感觉打的不错,正如考试是他的事,我要多关注孩子自己的感受和进步,培养他的内驱力。

10.感恩儿子女儿都会分享美食给我,爱满则溢,幸福永久!

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