1.行为层面的处理是：陪伴孩子把东西送回去。记得不要羞辱打骂孩子，否则，孩子一辈子都不敢拥有钱/美好的事物，因为在孩子心里会形成制约：拥有钱/美好的事物等于被羞辱。
2.进一步的处理是看看孩子这么做满足了她什么样的需要，买东西？或者和伙伴交际？让孩子明白：每个人的需要都是值得被看见、值得被满足的，可以有无数种办法满足自己的需要：比如说和爸妈要钱/借钱/自己做事赚钱/和别人交换玩具等等，只是不可以不经别人同意就拿别人的东西。
3.如果前两步都做得很好了，可是孩子还是停不住拿别人的东西。非常大的可能性是孩子习惯性的通过这样的事情吸引家长的关注。解决方法是，事情发生时弱化事情，不打骂不要挟不讲条件，云淡风轻地把东西还回去。在其他时刻，给予孩子深度陪伴，带着爱的肌肤抚触，睡前全身心的陪伴；深情地目光交互，记得你面对的是一个活生生的小生命，爱是解决问题的唯一钥匙。
（石琼有感而发）
