【初学乍练-083】《行为与思想01-目标》

初中的时候,老师跟我们讲思想会影响结果,比如看到地上的垃圾捡起来扔到桶里,如果你是抱着贡献社会的想法做的,就会带来非常大的进步,如果想着老师要求的,不做就要被惩罚,那么进步就会非常小。学生时期大都依赖权威,老师就是权威,老师说的都是正确的,正确却让我完全想不明白,这是我少有的几个困扰我多年的问题。其实这么多年都没太想明白,想法不一样,行为是一样的,究竟怎么能改变我,直到参加工作了才模模糊糊有一些体会,工作两三年彻底明白了。

我们换个更好的例子,也是网上经常看到的鸡汤故事,大意是AB两个人同样在搬石头,有人分别问他俩你在做什么,A说我在搬石头,为了工作,B说我在盖大厦,盖大厦的步骤很多,我在搬石头,下一步盖墙......

你看看,行为是一样的,同样在搬石头,想法不一样,结果一定是不一样。你会说这个主要是有目标和没目标的区别,的确,有目标非常重要。但跟别人交流的时候有人就说,假如AB都搬完石头了,都不继续了,你说他俩想法对他们有帮助吗?

当然有帮助了,有目标的人搬的会更快,更加卖力,所以自己的收获会更大,搬石头可能是体力上的锻炼,捡垃圾可能是思想上的升华......你说别扯了,拣个垃圾就这么高大上啦?事实还真是如此,想想你和马云同时穿越了,你俩身无分文,刚开始都在打工,10年后我觉得马云成就肯定比你大,这就是思维的作用,很大,非常大。

如果还不明白就想想操作系统,新电脑配置再牛逼,没有配套的操作系统也是完蛋,没有对应的软件也不行,我们的思维意识就像操作系统一样重要,每个知识点就像一个个的软件,软件越多能够处理的东西就越多,多到一定程度能够完成的事也就越大,就越有智慧。

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