7组-曾小禅
项目名称:K12数思培养
项目背景:
一、启动资源评估
【市场容量】
(1)目标用户:3-8岁
(2)用户规模:一线以外城市
(3)市场规模:市场份额x客单价
【创始团队】
(1)能力模型:
产品团队负责人:管理各年级产品负责人
运营团队负责人:管理新媒体、市场、运营、渠道,负责流量和转化
技术团队负责人:管理设计、动画、后期和IT人员
(2)愿景
【产品准备】
(1)设备工具:
小鹅通or自有流量营销系统+公众号矩阵+社群矩阵+自媒体矩阵+(自有APP);
自有双师平台
(2)课程体系:少儿数理思维能力培养的七大能力、八大模块、十二级体系
【渠道策略】
(1)渠道1:建立自有公众号、社群和自媒体矩阵引流
(2)渠道2:异业合作+资源互换
(3)渠道3:地推
二、起盘必备条件
【项目发心】
(1)解决什么问题:解决二三线城市低年级家长的教育问题,目前巨头下沉艰难,我们使用双师模式将优秀的师资带到了二三线城市,帮助孩子从小开始就能接受优质教育
(2)有没有优势:产品优势:迭代升级多次;团队稳定:共同奋斗,感情益深;有多年的k12行业资源可以进行转移变现。
【渠道优势】
(1)特殊资源:有渠道能获取大量信息,但倾向于自己建立自己的引流渠道
(2)可复制性:总部统一管理的标准化的运营模式,在不同的城市可复制
【教研产品】
(1)教研团队:大部分从巨头公司出来的,基本上都有2-5年的教学和教研的工作经验,再匹配设计、动画团队,教研能力强大
(2)产品定位:素质类数理思维课程
【启动资金】
(1)融资规模:千万级别
(2)计划融资:视情况进行融资