人的一生中有两种学习，一种是学生时代的学习，一种是走向社会以后的学习，也就是职业生涯的学习。这两种学习有什么区别呢？
学生时代的学习有领路人，是在老师指导、带领和监督下的学习。学习的内容非常明确，相对单一，偏重知识型。学习的目标是应试。学习的方法侧重于短期记忆和浅层思考。考试往往是书面的，定期的。
而职业生涯的学习往往没有领路人，没有老师的指导、带领和监督，主要靠自己的摸索、自觉和自律。学习的内容因人而异，更加广泛，倾向能力型。学习的目标是提升职业能力和素质。学习的方法侧重于长期记忆、深入思考、联系实际和阶段性总结。没有定期的考试，但实际上考试又无处不在，无时不有，“考试”往往是无纸化的、实操性的、面试型的。职业生涯的学习最易犯的错误是没有规划、无的放失、随波逐流、得过且过。
学习是一个人成长进步的动力。大学生毕业走上社会以后，应该进行学习方式的转变。否则，就可能在社会大学中落伍掉队。之所以有的人在学生时代是学霸，但在职业生涯中却成了“学弱”，工作上也表现平平，一个重要原因就是学习方式没有实现根本和有效的转变。学习方式的转变是一个长期任务，需要付出终生的努力。
