周四下午第三节橡果阅读课堂上，苏宁老师分享了绘本《飞鼠传奇》。有趣生动、惊险刺激、的故事不仅激发班里孩子们的阅读兴趣，复古的画卷仿佛带我们进入到20世纪初的航空冒险中，更是给我带来深深的触动。
绘本讲述了在20世纪初的德国汉堡城市里，生活着一只聪明的老鼠，它非常喜欢看书，自学了很多机械，动力学知识，可是因为读书，在所有同伴被人类的新式捕鼠器吓跑时，只有它落下了。为了生存，它最后驾驶着自己设计发明的飞行器，来到大城市，受到同伴们的羡慕和敬仰。
有人说，绘本不仅仅适合每一个儿童阅读，也能够让所有成年人在阅读中受到启发。下课后绘本《飞鼠传奇》我读了一遍又一遍，被故事中那只不起眼的小老鼠的伟大行动而震撼。
1.阅读获得知识，插上翱翔的双翼。
人们常说：“知识改变命运！” 绘本中的小老鼠，不是普普通通平凡的一只老鼠，而是一只爱读书的小老鼠，它正是运用知识实现了飞翔的梦想。
“在20世纪初的德国汉堡，一只爱读书的老鼠，对一切都充满好奇心，常常一个人躲在图书馆好几个月，读着各种有人类书写而成的精彩书籍。”由此可见，这只好学的老鼠，它博览群书、对阅读如此痴迷，画面上它瞪着一双圆溜溜的眼睛，站在一摞厚厚的书上，目光坚定有神，对知识充满渴望。
知识武装头脑！正是这一本本阅读过的书，为他插上翱翔到双翼，他为了让自己学会飞翔，收集来大大小小的木块、报纸，细绳和胶水，搭建了两只巨大的翅膀和一个小小的尾翼，这次失败后，又从巨大的蒸汽机车上受到启发，发明了一架新飞行器。这些发明创造的思路，都来源于曾经阅读过的一本本书籍。
古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”作为21世纪的每一位青少年，不是更应该以书为友，让知识成为自己实现梦想的翅膀吗？
2.种下梦想种子，让梦想起飞。
绘本故事中的小老鼠，从报纸上看到是新式捕鼠器，把朋友们都吓跑了，为了生存，它也必须离开这里。它独自来到港口，想乘坐轮船，可是几只饥肠辘辘的猫咪正虎视眈眈地守在轮船前，堵住他的去路。当他幸运逃进下水道，发现蝙蝠在下水道里拍打着黑色的翅膀在飞翔。于是他想到，如果自己有了翅膀，不是为可以飞翔了吗？于是那颗飞翔的梦想种子，开始在他心中扎根。
已经如何才能够学会飞翔呢？他利用书中的原理，根据蝙蝠的翅膀形状，搭建了两只巨大的翅膀和一只小小的尾翼，设计出属于他的第一架飞行器。
尽管这架飞行器只在空中滑翔了一会儿就坠落下来，以失败而告终。但是为了自己飞翔的梦想，这只小老鼠不放弃，而是又从身边巨大的蒸汽机受到启发，决定再重新设计发明一架蒸汽飞行器。
开始他利用从手表上拆下的小齿轮，还有小铁盒子，螺丝、打火机等各种零件，设计的新飞行器动力太强大，容易失去控制，就想尽各种办法，又装上翅膀和控制方向的零件，终于带着螺旋桨、装满水的锅炉制造着蒸汽、水泵推动齿轮转动的新式飞行器诞生了。
小老鼠为了实现心中的梦想，让那颗飞翔种子生根发芽，一直朝着梦想努力前行，只为了有一天能够梦想成真。
3.怀揣梦想不放弃，去执着追求。
故事中的小老鼠，经过三次实验，一次又一次的失败，小老鼠不仅没有放弃飞翔的梦想，反而越挫越勇，越来越坚定信念，终于发明创造出一架真正的飞机。
当他每天晚上到外面搜集材料时，还需要时刻提防“天敌”，那些怪异的身影每晚不停地出现，靠近这小老鼠的藏身地，人身安全非常危险，但是小老鼠为了心中飞翔的梦想，始终不放弃，连续好几个星期都为了改进新飞机，四处寻找零件，想办法摆脱困境。最终他驾驶着自己设计发明的新飞机，遨游飞翔在天空，从德国汉堡成功到达美国大城市纽约，实现了心中的梦想。
小老鼠神奇的冒险飞行之旅，虽然是德国作家托本.库曼虚构的故事，但却是为了致敬一个名叫查尔斯·林德伯格的男孩，完成人类首次孤身飞越大西洋壮举的查尔斯.林德伯格就是那只让梦想飞翔的小老鼠，查尔斯成为了第一个驾驶飞机飞越大西洋的人，成为了美国历史上最具传奇色彩的人。
不管是那只爱读书，用知识实现飞翔梦想的小老鼠，还是真实的传奇历史人物，孤身飞越大西洋、勇敢探索的林德伯格，他们都是怀揣梦想，执着追求，终于实现飞翔梦想的成功者。
已过知命之年的我，自己早已没有了青少年时期的梦想了，只为在学生们心中种下梦想的种子，我让班里每一位学生交流自己听完绘本故事的感受，探讨畅想自己的未来，并写下心中的梦想。在他们写绘作业中，孩子写下自己的梦想是飞行员、宇航员、特种兵、医生、护士、画家、老师……在他们心中，已经种下一颗梦想的种子。此刻，让梦想起飞，努力学习，早日实现梦想！
被称为“日本绘本之父”松居直先生把绘本比作幸福的种子，认为绘本对孩子的意义在于感受阅读的快乐，而并非增长知识。罗希.怀特也曾经说过，绘本是孩子们在人生道路上最初见到的书，是人在漫长的读书生涯中所读到的最重要的书。
《飞鼠传奇》这部绘本，让我深刻感悟到，只要心中有梦想，即使没有翅膀，也能飞翔！期待班级里所有的孩子，怀揣梦想启程，相信他们不断努力，终有一天会梦想成真！
