石头小朋友5岁,普通的不能再普通的娃一枚。石头妈也不是特别勤快,虽然知道英语启蒙重要,但也是有一搭无一搭,断断续续的坚持。一路走到今天,有了一些心得,胡言乱语一番,各位看官,喜欢就做参考,不喜欢直接关闭就好,不要影响心情。每个娃都有自己的性格,每个妈都有自己的方法。娃在快乐成长的同时,学了些知识,长了些见识就好。
石头小朋友英语水平简介:
1. 剑桥国际儿童英语等级考试(CICE): 1级优秀
2. 海尼曼GK:已刷完,差不多是读单词刷的,单词辨识度80-90%,流利度70-80%。
3. 海尼曼G1:正在刷,levelA-levelC可以直接录全本, levelD需要分页录音,正在向levelE进军
4. RAZ:已经刷完GK(aa、a、b、c)
5. 其他:牛津阅读树因为不喜欢没怎么刷,培生level1刷完,廖彩杏看过一些,没有按照顺序刷。饼干狗和小猪小象以听为主,刷了几个。自然拼读主要看Alphablocks,一些词可自己拼着念出来。
始于儿歌——磨耳朵很重要
石头妈对石头的英语启蒙还算比较早,大概2岁左右开始给他播放各种磨耳朵用的英语启蒙音频当背景音乐,。比如《super single song》(sss)、《wee sing》、鹅妈妈童谣和安妮鲜花的《磨出我的英文耳朵》。But 那个时候是他被中文魅力吸引的时候,时常会抗议,我要听中文儿歌。好吧,石头妈只能混搭。不过,效果也不错,而且,会说一些简单的英文单词。
保护好那微弱的兴趣——犯错后,重新启程
石头3岁多的时候,石头妈犯了个错误。
有个著名的英语机构打电话让石头试听。本来我是拒绝的。可他们百般游说,说是,3岁可以了。于是,抱着试一试的心态去试听了。遗憾的是,他们安排的比较差,把3岁、5岁、6岁的孩子安排在一起,结果,他们的理解力比石头强太多,导致石头幼小的心灵受到了强烈的打击。从此,死活不肯在接受和英语有关的各种东西。自此之后,石头平时不让说英语,也不再听英文歌。
因为怕他更加抵触英语。我们停止了一切与英语相关的启蒙,英语动画片也不看了。1个月后,尝试听英文儿歌,失败告终。2个月后,继续尝试,依然不行。3个月后好像没那么抵触了,但也不爱听。就这样有大半年的时间,石头都没有接触英语。直到快4岁了,石头的英语启蒙之路才又重新启程。
只选对的不选贵的——英语班的选择
带石头尝试了很多英语班的试听,很多很有名,开了很多连锁店的英语机构。可能是因为他们程序化的教法,石头都不怎么喜欢。比较偶然的机会得知家附近开了个幼儿英语班,全外教教学。开始的时候都是小朋友一起唱唱跳跳,用的绝大多数都是sss(super single song)的歌曲,石头很喜欢。于是,就这样上下来了。我的理念是,既然是英语启蒙,不在乎是什么配置的英语班,孩子喜欢最重要,离家近最重要。因为只有这样你才容易坚持下来。
不是全部,只是引导——英语班的作用
我们上的课是一周2次,一次45分钟。比其他英语机构的时间要少。对于4岁孩子来说,一次上1个半小时,我觉得是一种煎熬。所以,这个课时安排我比较喜欢。但是,因为在英语班输入的少,回家就需要妈妈陪伴着,进行复习。耗时巨大呀。每天用的时间和不上英语班时辅导的时间是一样的,但是,有个好处就是,和孩子说是老师留的作业,孩子还是愿意配合,完成度,要比不上英语班高很多。
上了贼船,痛并快乐着
不管我多冠脉堂皇的说,我对孩子要求不高,只是想有些许的英语启蒙。当老师留了作业,我还是需要石头完美完成。开始的时候是无尽的痛苦与泪水,后面还是迎来了石头自信的微笑。
英语班老师的要求每天都要录制视频或是配音发到班级群中,石头开始了英语输出的历程。学习从playway1开始,课上搭配sss,石头这些都学的不错,回家可以自己独立唱出来,视频录制比较顺利。后来提高了难度,需要录制书中的故事。我觉得这对孩子来说其实真的挺难的,需要看图说话,而且是用英语说话。刚开始时,石头经常是先大哭一场才能开始录制。那段时间,他崩溃,我也挺崩溃的。虽然执行力度不算太高,但也一直坚持。用了一些办法,消除他的抵触情绪,比如录故事的时候,有时我们会采取角色扮演。我说上句,他说下句。或是,录制的时候小声偷偷提醒,让他复述。就这样学了半年。他终于可以比较轻松的录音了。
量变到质变
石头开始的英语输出,主要是为了完成课堂作业,也就一周一次,比较轻松,但是,提升却不是很大。直到英语班搞了个英语42天打卡的活动,抱着试一试的心情我们报名参加了。从一周录一次,到一天录一次,其中的艰难可想而知。石头兴头高时就录故事,兴头低是就录歌曲。每天各种哄骗,各种糊弄,有时候也来些硬的。好不容易熬到了打卡结束,因为我们得了三等奖,发了些小礼物,我为了鼓励他也送了份大礼,石头很高兴,觉得自己的坚持还是有收获的。决定继续坚持。
因为这次的坚持,石头养成了每天录音的习惯。我们开始了刷分级读物的历程。一直刷到现在。海尼曼的G1 levelD级别石头听个4-5遍,基本可以自己读了。levelE也开始涉猎。每个人刷分级的方式都不同。有人喜欢看一本要求孩子必须掌握这本,或者是先刷levelA,都掌握了再开始刷levelB。我喜欢刷量。开始的时候,我带着石头无计划随意听和陪读海尼曼、培生和RAZ低级别的书。然后开始按照顺序一往无前的往下刷,因为石头不喜欢一本书不停的repeat,所以我们不拘泥于这本内容是不是每个词都掌握了,就继续往下刷。因为分级读物重复度很高,内容大同小异,词汇就那些,很快石头就认识了很多单词。现在到了D级,每本书的新单词没有那么多,刷起来就容易很多了。
介绍几个比较好用的英语启蒙软件
多纳学英语:新东方开发的英语启蒙软件,过关的模式、有游戏、可以给绘本配音。石头很喜欢
英语趣配音:很多动漫及电影小片段,大人小孩均可配音。缺点是,可能因为版权问题,录音的片段比较零碎,不适宜系统学习。
趣趣英语:很多分级读物以及著名得廖单、汪培珽都有,录音需要整本录制,孩子录制时压力较大。胜在内容全,很不错。
Kids A-Z:可以买账号,录音完成送积分,录完可以装扮里面的机器人,孩子比较感兴趣。
叽里呱啦:有过关模式、有精品课程及海量资源。想要磨耳朵还是很不错的。
好了,今天就啰嗦到这里吧。下次有空再分享。
英语启蒙,想要持之以恒的关键在于找到适合自己也适合孩子的方式。只有家长和孩子都舒服了,才可以长久坚持。加油吧!