百千亲子共读分享会（第三期）于2019年11月16日晚7:00在朗朗书会如期举行，九个家庭来了八个，小黄同学请假。大家脚步轻快地来到约定地点，脸上的笑容和亲切的问好给人透露出一种期待的心情。这次分享先说看过《字的童话》的共读收获和心得，再由孩子们发言从别人分享获得了什么优点来弥补自己的不足。
高烽：这两周把《字的童话》系列看完了，朗读变成了默读，阅读速度变快了，还给大家带来了虎虎生风、守株待兔的精彩故事……小花老师指出默读现在最好用手指着，以免跳行；通读整个故事后再回头认识生字、词语，以免打断思维，养成良好习惯；还指出寓言故事的意义在于我们不要去做那个愚蠢的人。
小胡同学：看过《字的童话》系列最喜欢《福尔摩斯新探案》中的“植物要搬家”，里面出现了27个成语（按花、草、树等分类），很喜欢这些成语。小花老师说用你喜欢的成语送人，结果“玉树临风”送了小花老师，“胸有成竹”给了林爸爸，“舌灿莲花”送了小可，“蕙质兰心”给了妈妈……小花老师问大家送的合适不？接着分别用简单的例子介绍每个成语的意思和用法。我提醒小胡同学，下次记得送“蕙质兰心”给小花老师[害羞]。
刘晨汐：分享了“腮、颊、憋……”，还有很多俏皮话（歇后语），大家记得最清楚的是“高山上滚马桶——臭名远扬；哑巴吃汤圆——心里有数”（还有很多，我也没记住[囧]）。小花老师借此机会说了分享纪律，不然要“臭名远扬”了；还带领大家做鼓腮动作、找脸颊、借着字的意思猜偏旁部首（此时的小邓同学十分认真，[鼓掌]）。大家动脑又动身体，一静一动，十分欢喜！
刘煊睿：用《字的童话》里面的谜语给大家猜“佛手、五十加五十”，猜植物名字。孩子们热情高涨，你一句我一言，努力猜猜看。刘同学也迫不及待地给大家揭秘。小花老师引导大家出问题的时候要把题目讲清楚，还要有耐心等待别人回答，提示孩子们要有换位思考的能力。（还有其他孩子分享的也很精彩，我记不完全了[流汗]）。
到了取长补短的环节，孩子们都抢着举手发言，分别说了听完朋友们共读之后的收获，喜欢积累俏皮话、猜谜语、猜偏旁部首、做一个勇敢的人、不要“过街老鼠，人人喊打”，不要“马不知脸长”……大家都能大声的说出来，把这些变成了自己的东西（真棒）。
分享会尾声了，小花老师确定了下次百千亲子共读分享会主题——十四只老鼠，给大家提示了共读方法（看封面封底，可以和家长一起看图说故事，写话也可以用）。每次坚持，都收获满满；有了收获，我们更在努力坚持✊！期待下次见面，期待大家的分享。2019年11月16日晚。
