阶段三:领导保育教育--趣谈有温度的师幼对话

如何用“亲、轻、敬、浸”开启“有温度”的师幼对话；手把手教你，如何在一日生活的关键环节进行“有温度”的师幼互动。一个个鲜活的小故事，引发智慧的激发与碰撞、经验的交流、情感的共享。

【可用案例】

家长会前做幼儿采访。

问题一:你喜欢玩水吗？你玩水妈妈会怎么样？

问题二:爸爸陪你玩吗？

问题三:你会生气吗？你还爱他们吗？