蒙自听课小记

回顾两天的听课风暴 ，不同的特级教师呈现不一样的精彩 ，有章可循的、天马行空的，设计好的环节生成的精彩等等，好的课堂不一定是热热闹闹的、顺顺利利的、掌声四起的，但一定是关注了不好的孩子，并且看得见孩子拔节的成长。无论怎样的教学，最终我们要学习的，一定是大师们精彩背后努力的样子，阅读的样子、学习的样子、谦逊的样子！

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