中国当代三十三位美学家美本质论与审美观研究:多维框架下的理论图景

油画《聚集》作者为华远



中国当代三十三位美学家美本质论与审美观研究:多维框架下的理论图景

作者为华远

写于2005年3月,修改于2025年8月



摘要

1.1 研究框架与目的

本论文以 “三定六位一体”(时空定位、良性循环、矛盾统一的定性 / 定量;历史、文化、实践、批判、融合、创新的多维统一)及 “四维多层多线一元”(时间 + 空间、物质 / 精神 / 制度 / 认知、多线索与良性循环的一元校准)的科学性美学框架为基石,系统梳理中国当代三十三位美学家的美本质论与审美观。旨在通过将美学家划分为哲学类、文艺类、科学科技设计类三大类别,深入剖析各美学家理论特色,揭示当代中国美学理论在不同领域的多元发展态势与内在逻辑,为理解美学学科的理论建构与现实意义提供参考,同时探讨三大类美学在科学性美学框架下的统一可能性与关联。

1.2 华远科学性美本质论核心要义

华远的科学性美本质论作为整个研究框架的核心,以 “时空定位良性循环参照下整体性与简洁性矛盾统一的信息中介” 更全面更多层更理性的重新定义了美的本质。该定义的核心支撑在于华远对 “存在” 的三层划分 —— 日常语境的物理实在(如桌子、山川)、形而上学语境的事物共性(如 “桌子能承重”)、美学语境的信息中介,后者作为衔接思维感知(务虚的逻辑、思维)与物质(客观实在)的动态桥梁,为打破主客二分提供了理论根基。这一定义打破了传统美学主客二分的局限,将量子理论视角下审美主体与艺术作品间类似量子纠缠的超时空紧密关联,以及 “空白之美” 通过互补、膨胀、切近、缓冲动态关系实现的审美重构等前沿理念纳入美学范畴。其 “三定六位一体” 框架,从时空定位、良性循环、整体性与简洁性矛盾统一等维度,为美的判断构建了全面且严谨的标准;“四维多层多线一元” 框架则保障了美学理论的统一性与开放性,使美学研究既能有效抵御实用主义美学和相对主义美学的干扰,又能灵活适应不断涌现的新审美现象。

1.3 三十三位美学家理论的多元呈现

这三十三位美学家的理论成果,是科学性美学框架中不同的一些层一些线的生动体现,充分展现出美学研究的丰富层次与多元路径。哲学类美学如同红色板块,侧重于形而上的哲学思辨,从生活、生命、生态等多个领域出发,为美学研究提供坚实的方法论与理论基础;文艺类美学恰似绿色板块,聚焦于文艺创作与欣赏中的审美现象,对意象、境界等核心范畴进行深度挖掘,极大地丰富了美学在文艺领域的内涵;科学科技设计类美学好比蓝色板块,专注于技术理性与实用价值的融合,将美学理论与科学技术、设计实践紧密结合,有力推动了美学在实践领域的应用与发展。三类美学并非孤立存在,而是如华远科学性美论中 “红绿蓝三维度的系统耦合”,通过哲学思辨奠基、文艺经验拓展、科技实证支撑,形成有机互补的整体。部分美学家所秉持的反本质论思想,实质上是陌生化、距离化、信息中介化的特殊表现形式,他们在否定传统本质定义的同时,以独特的创新方式推动着美学理论的发展,追求实现 “负负得正” 的理论突破效果。

1.4 华远理论的实践与融合价值

华远理论借助 “先出后进” 的方法论,从宇宙物理化学信息层面探寻美的根源,并回归人类艺术生活进行验证。“先出” 即溯源宇宙规律(如量子物理 “波粒二象性”),“后进” 则回归人文实践(如苏州园林 “借景” 暗合广义相对论时空弯曲),实现微观与宏观的贯通。通过整合中西美学资源,以 “信息中介” 为核心,成功化解了古典美学与现当代美学之间的冲突。在实践层面,华远以理论指导创作与传播,开展小论文、诗歌、油画等多维度创作,创办竞美网、公众号等平台推广美学思想。将科研活动纳入审美范畴,打破传统艺术界限,促进广义与狭义艺术的互补,为美学研究提供了兼具深度与广度的全新范式,有力推动了美学与大众生活的深度融合 。

关键词

中国当代美学家;美本质论;审美观;哲学类美学;文艺类美学;科学科技设计类美学;科学性美学框架;信息中介(新增);三定六位一体(新增)

前言

2.1 研究背景与框架引入

本论文聚焦中国当代三十三位美学家的理论研究,以 “三定六位一体”(定位、定性、定量;历史、文化、实践、批判、融合、创新的多维统一)及 “四维多层多线一元”(时间维度的历史性、空间维度的文化性、实践维度的生成性、批判维度的反思性;多层级的理论建构与多线索的学科对话;以人类优先为整体参照;以人类审美活动为原点)的科学性美学框架为指引,系统梳理其美本质论与审美观。

中国当代美学发展呈现出丰富多元的态势,不同美学家基于各自的学术背景与研究视角,对美本质与审美问题展开了深入且广泛的探索。华远提出的科学性美本质论,以 “时空定位良性循环参照下整体性与简洁性矛盾统一的信息中介” 更全面更多层更理性的重新定义了美的本质,这一创新性定义突破了传统美学对美的主观或客观单一维度的界定,将美视为连接主体与客体的桥梁。从量子理论视角来看,审美主体与艺术作品间的互动类似于量子纠缠,超越时空形成紧密关联,为美学研究带来了全新的主客交互理解维度。同时,“空白之美” 概念的引入,强调空白通过互补、膨胀、切近、缓冲的动态关系重构审美体验,如宋代山水画留白通过 “缓冲机制” 激活观者联想,延缓审美适应,这与华远理论中 “空白 — 矛盾延缓适应” 的神经基础(默认模式网络激活增强)形成实证呼应,如中国古典绘画中的留白艺术,通过虚实对比激发观者想象,赋予作品无限意境,丰富了美的表现形式。

2.2 三大类美学的分类与特色剖析

正如作者华远反复强调的红、绿、蓝三大板块,它们分别对应哲学类、文艺类、科学科技设计类美学,形成理论分类与逻辑架构的内在呼应。这种分类并非绝对割裂,而是为了更有针对性地分析各类美学理论的侧重与特色。

哲学类美学如红色板块,侧重形而上的哲学思辨,从生活、生命、生态等多个领域出发,为美学研究提供方法论与理论基础。部分哲学家运用 “先出后进” 的方法论,从宇宙物理化学信息层面探寻美的根源。他们先追溯至生命起源甚至更早的物质形态,研究其中蕴含的时空信息与能量交换规律,再回归人类艺术与生活,分析这些自然规律如何转化为审美形式。如从量子物理 “波粒二象性” 类比审美 “形式 — 意义” 双重性,李商隐 “沧海月明珠有泪” 的意象与意境纠缠即为此类转化的典型,例如,音乐中的和声原理与数学比例的关联,便体现了自然规律在艺术创作中的审美呈现。这种从宏观宇宙到微观艺术的研究路径,为美学研究构建了坚实的理论根基,使美学能够从更本质的层面理解美的起源与发展。

文艺类美学如绿色板块,聚焦文艺创作与欣赏中的审美现象,对意象、境界等范畴进行深入研究,丰富了美学在文艺领域的内涵。在文艺创作中,艺术家们充分运用 “信息中介” 概念,将高峰体验、奇幻梦境、六感直觉等非理性元素融入作品。诗人在创作时,可能会将瞬间的灵感与潜意识中的意象相结合,通过文字的排列组合形成独特的信息中介,引发读者的共鸣与思考;画家则通过色彩、线条和构图,构建出传递复杂情感与思想的信息中介,使观众在欣赏作品时获得独特的审美体验。如八大山人 “白眼鱼” 兼具视觉符号与精神象征,属于华远理论中 “天然与人为中介非对称共生” 的互补机制,强化了文艺作品的审美张力。这些创作实践不仅丰富了文艺作品的表现形式,也深化了人们对审美本质的理解。

科学科技设计类美学如蓝色板块,关注技术理性与实用价值的融合,将美学理论与科学技术、设计实践相结合,关注科学、技术、商业等领域中的审美价值,推动美学在实践中的应用与发展。华远将科研活动纳入广义艺术美范畴,认为 “科研美” 与 “科学美” 因其所蕴含的真善美的艺术特性,同样具有审美价值。爱因斯坦相对论公式的简洁性与对称性,不仅是科学真理的表达,更体现了科学与美学的深度融合。在设计实践中,设计师们运用 “三定六位一体” 的框架,综合考量设计作品在特定时空背景下的定位,以及内部元素是否形成良性循环、是否实现整体性与简洁性的平衡,从而创造出兼具功能性与审美性的作品。如深圳大疆总部的榫卯设计,既符合力学规律(天然中介),又承载传统文化符号(人为中介),且契合多脑区协同的审美体验,完美诠释了科学科技设计类美学的 “真善耦合”。例如,现代建筑设计在满足实用功能的同时,通过独特的外观造型、空间布局和材料运用,展现出独特的美学价值,使建筑成为科学与艺术完美结合的典范。

2.3 三大类美学在科学性框架下的统一与关联

在科学性美学框架下,这三大类美学虽各有侧重,但存在内在关联与统一的基础。华远的 “三定六位一体” 和 “四维多层多线一元” 框架为这种统一提供了理论支撑。“三定”(时空定位、良性循环、整体性与简洁性矛盾统一)构成美的判断标准,“六位”(时空定位、良性循环、整体性、简洁性、信息、中介)形成核心概念体系,使得对不同类别美学的评价有了客观依据。无论是哲学类美学中对美的根源的探索,文艺类美学中对审美体验的表达,还是科学科技设计类美学中对实用与审美融合的追求,都可以依据这一标准和概念体系进行分析和评价。

“四维多层多线一元” 框架中,“一元” 以良性循环为核心参照,确保理论统一性;“四维” 与 “多层多线” 则体现美学研究的开放性与动态性,从多个维度和层面分析美学现象。哲学类美学从时间维度的历史性和空间维度的文化性出发,探讨美的本质与发展规律;文艺类美学通过实践维度的生成性,展现审美在创作与欣赏过程中的动态变化;科学科技设计类美学借助批判维度的反思性,不断改进和创新设计理念与方法。如郭昭第生态美学的 “生命共同体动态平衡”(哲学类)、蒋勋 “微物美学” 的日常体验(文艺类)、柳冠中 “设计事理学” 的功能共生(科学科技设计类),均围绕 “良性循环” 这一 “一元” 核心,形成跨类别的理论呼应。不同类别的美学理论在这一框架下相互补充、相互印证,共同构建起一个完整的美学理论体系。真正的科学性美学旨在把握美本质问题,找到各类审美对象、美的事物、美感以及不同类别美学的共同根源,在尊重具体美学特色的基础上存异求同,从而实现美学理论的统一与发展。

2.4 美学理论的倾向与价值体现

世上没有无目的无功利的事物,只有精神倾向和物质倾向等区分下的事物目的性和功利性。哲学类美学具有方法论的反思性、选择性、导向性倾向,它引导人们从哲学的高度思考美学问题,为美学研究提供方向和方法;文艺类美学有主体虚拟、美感超越、精神文明层面的倾向,通过文艺作品的创作与欣赏,满足人们的精神需求,提升精神境界;科学科技与设计类美学有客体理性、框架本体、物质文明层面的倾向,注重将美学理念应用于实际生活,改善物质环境,提高生活质量。

美学本身即是一门广义的艺术,它以理性为笔墨,逻辑为构图,在思想画布上呈现概念碰撞的韵律美、体系延展的秩序美。这种独特的艺术特质使美学能够更好地服务于人类物质与精神生活的美化。而这三十三位美学家的理论,正是构成这幅美学画卷的重要笔触,他们从不同角度、不同层面、不同线索出发,共同描绘出中国当代美学的丰富图景。

2.5 反本质论思想的创新意义

部分美学家所倡导的反本质论,并非对美学本质研究的否定,而是通过陌生化、距离化、信息中介化等手段,打破传统美学理论的固有认知模式。如姚文放对 “审美经验历史动态性” 的强调,可对应华远理论中 “信息中介的跨文化复验”,通过消解静态本质定义,实现审美认知的动态更新。这种看似否定的态度,实则以独特方式推动美学理论的创新与突破,达成一种 “负负得正” 的理论效果。一些美学家通过对传统美学概念的重新解构与重构,促使人们以全新视角审视美学问题。他们挑战传统的审美观念和评价标准,推动美学理论不断向前发展,为美学研究注入新的活力和创造力。

2.6 华远理论的实践探索与价值实现

华远还以科学性美本质为指导,开展多维度实践。在创作方面,通过小论文、诗歌、油画等作品将抽象的理论具象化;在传播方面,创办竞美网、公众号等平台推广美学思想。竞美网整合多种技术与模式,且始终以华远理论中 “美的规律探寻、审美的研究及美的概念界定” 为核心定位,将美学理论转化为大众可参与的审美活动。通过智能推荐、虚拟现实场景构建等技术手段,提升审美体验的沉浸感与交互性,推动美学理论的大众化与实用化。在这一过程中,美学不再是高高在上的学术理论,而是与大众生活紧密相连,真正实现了美学理论的实践价值,使美学能够更好地服务于社会和大众。

一、哲学类美学家理论探析

(一)张法:文化建构的虚体性与中西融合的美学本体论

张法的美本质论植根于中西美学比较视野,提出美是文化观念体系建构的 “虚体”,而非客观实体属性的静态集合。他以跨文化词源学考据为切入点,揭示 “美” 的内涵在不同文明中的符号化差异:中国甲骨文中 “美” 与羊的意象关联,承载农耕文明对丰饶的象征;希腊语 “καλó” 强调形式和谐,折射古希腊理性主义传统;希伯来语 “yapha” 隐含神圣性,与宗教文化相连;印度梵语 “sundana” 则指向色与空的辩证统一。这种文化建构论打破西方本质主义对 “美是什么” 的实体性追问,将美置于 “虚实合一” 的宇宙观中理解 —— 中国美学以 “气” 为本体,通过 “气韵生动”“阴阳五行” 等范畴,展现动态的生命力与整体关联性,区别于西方柏拉图式的理式论和经验主义的形式论。

在批判西方美学时,张法指出其本质主义困境在于执着于概念定义,导致 “美是难的” 悖论;学科型美学局限于将美窄化为艺术哲学,割裂美与真、善的关联;现代性反思则揭示西方美学在量子力学等科学转向后,与中国古典美学 “主客交融” 思维的共鸣。其对 “气韵”“阴阳” 等东方范畴的现代阐释,与华远科学性美论中 “将‘意境’‘气韵’转译为‘信息中介共振’” 的思路形成跨理论呼应,为文化建构论提供了可操作的衔接路径。他主张美育作为文化自觉的实践路径,通过 “虚实关联” 思维促进跨文化对话,如将 “气韵” 概念引入环境美学,为全球化时代的美学普遍性提供中国方案。

(二)高建平:实践美学的历史化转向与跨文化整合

高建平在继承李泽厚 “实践美学” 的基础上,提出美是 “物质实践与精神活动的统一体”,强调实践的文化历史性与动态生成性。他反对将 “自然的人化” 简化为单向度的物质改造,而是关注敦煌壁画从宗教符号到艺术经典的历史转化,证明美在文化实践中的意义重构。受杜威 “艺术即经验” 影响,他主张审美经验与日常生活经验的连续性,辩证分析 “日常生活审美化” 现象 —— 既肯定大众文化的情感慰藉功能,又批判资本操纵下的审美泛化。

在方法论上,高建平倡导历史语境还原法,如分析宋代文人画时结合科举制度与纸张工艺;同时推动学科互渗,借鉴实验心理学研究审美感知,却反对科学主义消解人文价值。他提出 “复数的世界美学”,以非洲面具艺术的仪式性审美为例,批判西方中心主义话语,主张在跨文化对话中建构中国美学的本土性,这一主张与华远理论中 “跨文化复验预案” 的设计逻辑一致,为实践美学的历史化转向提供了跨文化验证的可能,如阐释中国园林 “借景” 手法中 “天人合一” 的生存智慧。这种对多元文化审美经验的包容,为全球化时代的美学普遍性提供了开放的理论视野。

(三)潘知常:生命美学的本体论突围与超越性追求

作为 “生命美学” 代表,潘知常以生命本体论批判传统实践美学的物质决定论,主张生命是审美活动的终极根源。他强调生命不仅是生理存在,更包含情感、精神与文化创造,如文学中少妇美对自然青春的超越,体现人性的创造性。其审美层次理论将中国艺术划分为 “言、象、意、道” 四层,从诗歌声韵到宇宙境界,层层递进揭示审美超越性。针对现代性困境,潘知常赋予审丑与荒诞以批判功能,认为彭浩翔电影的荒诞叙事是对异化社会的解构。他倡导美育作为生命境界提升的途径,提出 “诗与远方” 的审美眼光能帮助个体超越物质束缚,实现精神自由。

尽管与李泽厚 “实践美学” 存在 “生命优先于实践” 的论争,但其对生命本体的关注,为美学研究注入人本主义维度,成为跨文化对话中沟通东西方的桥梁。从神经美学视角看,其 “生命审美境界” 的提升可关联华远理论中 “多巴胺与催产素协同分泌” 的机制,如 “诗与远方” 引发的情感共鸣,本质是生命体验与神经奖赏系统的耦合,为生命美学提供了实证支撑。

(四)徐碧辉:实践美学的双重维度重构与现实关切

徐碧辉作为新实践美学代表,从类主体与个体主体双重维度界定美本质:哲学层面,美是 “自然的人化” 与 “自由的形式”,即人类实践对自然形式法则的创造性运用;个体生存论层面,美是主体情感与客体形式交融的 “境象”,如 “杨柳依依” 承载的时光感慨。她批判后现代反本质主义,主张区分类主体的哲学抽象与个体体验的具体性,维护美学学科的核心范畴。

面对都市化与生态危机,徐碧辉提出 “生态美” 作为自然美的最高形态,强调 “人的自然化” 对工具理性的纠偏,这与华远理论中 “天然中介(自然规律)与人为中介(生态伦理)的协同” 形成理论呼应,如传统 “天人合一” 智慧对现代环境设计的启示,本质是两类信息中介的良性循环,如传统 “天人合一” 智慧对现代环境设计的启示。她继承李泽厚 “情本体” 理论,将美育视为联结工具本体与心理本体的纽带,推动马克思主义美学从学科建设转向社会介入,关注 “负审美” 现象(如光污染)对个体审美权利的剥夺,呼吁通过制度保障实现 “诗意栖居”。

(五)曾繁仁

曾繁仁提出生态存在论美学,美本质论将美的本质定义为 “人与自然的生命关联”,构建 “生生之美” 的本体论,确立生态整体论的美学范式,实现家园意识的审美重构。其 “生生之美” 的核心可对应华远理论中 “良性循环” 的动态机制,如生态系统的自我调节与审美体验的可持续性,均以 “生命关联” 为基础,强化了生态美学的系统性。生态审美观强调环境审美的身体参与性、生态修复的审美转化以及日常生活的生态审美化,融合中西美学资源,构建生态美育实践体系。

(六)郭昭第:生态智慧的本体论阐释与共生诗学的价值重构

郭昭第突破 “主客二分” 美学范式,提出 “美是生态系统的自洽显现”。他批判西方认识论美学割裂审美主体与自然关联,使美沦为理性附庸;同时批评人类中心主义美学忽视生态整体价值。他融合道家 “道法自然” 与怀特海过程哲学,将美的本质定义为 “生命共同体在动态平衡中显现的创生性力量”。

其生态本体涵盖自然、社会、精神三重维度。自然生态中,美源于生物圈自我调节,形式规律是 “多样性的统一”;社会生态里,美以社会关系和谐为伦理基础,是差异个体的动态平衡;精神生态上,美是主体破除我执后的世界本然直观,通过 “审美顿悟” 实现。实践层面,他以 “知行合一” 为核心,强调 “生态劳动” 激活自然审美潜能,借敦煌莫高窟 “飞天” 论证艺术创作重建人天精神联结。这一 “人天精神联结” 可解读为华远理论中 “天然中介(自然生态)与潜在中介(集体文化记忆)的共振”,如 “飞天” 形象既承载自然生命力,又激活民族文化记忆,为生态美学提供了多中介耦合的实证。

(七)王建疆:修养本体与生命境界的审美重构及自调节审美与救赎实践

王建疆突破传统美学对 “美” 的实体化定义,提出 “美是主体生命境界的动态显现”。他批判柏拉图 “理念说” 与黑格尔 “绝对精神” 将美异化为超验实体,消解主客二元对立,主张美生成于 “主体修养实践与生存境遇的交互作用”,如敦煌壁画飞天形象是画师禅修与丝路文化交融的产物。

他以儒道思想为根基,构建 “修养 — 境界 — 审美” 三位一体美学体系。提出 “美在修养”,以文人画 “诗书画印” 为例,说明审美能力源于综合积淀;借鉴冯友兰理论划分 “功利”“道德”“天地” 三级审美境界,借敦煌壁画风格变迁展现集体审美境界跃迁;引入系统论,揭示审美活动是 “情感投射 — 形式凝练 — 境界升华” 的自组织过程,如书法从临帖到破帖的转化。针对中国 “别现代” 现状,他指出美呈现 “多元异质共生”,是传统与现代的对抗性对话,如蔡国强火药艺术。

在审美观上,王建疆构建动态自调节理论。主体通过 “情感净化”“认知重构” 实现内在调节,客体以 “形式自律”“意义开放” 引导审美,如戏曲虚拟表演让观众获审美自由。这种 “动态自调节” 与华远理论中 “抗疲劳与创新扩散的代谢循环”(互补、膨胀、切近、缓冲)本质一致,如戏曲虚拟表演的 “意义开放” 对应 “缓冲机制”,延缓审美适应,实现审美体验的可持续性。他将审美视为对抗现代性异化的救赎,批判教育导致 “审美力萎缩”,主张 “诗教” 重建感性认知,提出 “审美创生” 确证主体价值。其 “生态修养美学” 借山水审美培育自然敬畏。全球化语境下,他强调文化主体性,以徐冰《天书》、谭盾《地图》为例,批判 “审美茧房”,倡导 “自主性调节”,构建 “和而不同” 的审美共同体。

(八)王晓华:以身体美学为核心的理论建构

王晓华的美本质论以身体为核心基石,批判传统美学忽视身体存在的倾向。传统美学多关注精神、理念,贬低身体,如柏拉图认为理念世界才是美的根源,现实世界包括身体所处世界则低等。而王晓华指出身体是人类感知、体验美及审美创造的关键起点,人类通过身体感官与外部世界建立联系,身体与精神相互交融影响。在审美感知阶段,身体感官主导审美活动,各感官感知具有直接性、生动性且相互关联。审美体验时,身体与审美对象深度交融,产生身临其境之感与情感共鸣,在艺术创作中身体参与使作品更具感染力。审美创造环节,身体实践至关重要,无论是艺术创作还是日常生活审美创造,身体都不可或缺,且身体实践能拓展丰富美的形式与内涵,如现代行为艺术通过身体表演突破传统艺术边界。

在当代语境下,王晓华的身体美学对当代艺术发展影响深远,为创作者提供新思路,装置艺术、沉浸式戏剧等注重观众身体参与体验,增强互动性与情感连接,且促使当代艺术关注身体表达与文化内涵。从神经美学视角看,身体参与的审美体验可关联华远理论中 “前额叶皮层与边缘系统协同性提升”,如沉浸式戏剧中观众的身体互动,能激活边缘系统情感反应,同时调动前额叶认知加工,实现身心协同的审美体验。在日常生活审美化方面,推动人们重新审视身体体验与审美关系,健身、瑜伽成为追求身体美的实践,时尚领域注重服装与身体贴合及线条展现,人们也更注重身体与环境和谐统一。在性别美学等领域,打破传统性别审美模式,强调不同性别身体的独特审美价值,促进性别平等包容,在文化批评领域也为分析文化提供了新视角。

(九)刘成纪:文化主体性与动态生成论

刘成纪立足中国农耕文明传统,提出美是文化基因与主体经验的动态生成。他通过甲骨文 “美” 字的考据,揭示中国早期审美意识的味觉与视觉双重根源,并强调 “气韵贯通”“器以藏礼” 等传统范畴的现代转化。其 “气韵贯通” 的现代转化,与华远理论中 “气韵转译为信息中介共振” 的思路一致,如将 “器以藏礼” 中的礼治文化转化为现代设计中的符号中介,实现传统与当代的审美衔接。其 “地理即美学”“诗性时空” 等概念,为建构具有本土特色的美学话语提供了历史维度。

(十)刘悦笛:生活美学的本体论转向与审美民主化实践

作为 “生活美学” 的重要倡导者,刘悦笛提出 “生活本体论”,主张美是 “生活真理的直观显现”,强调审美活动与人类生存境遇的本质关联。他突破传统美学对艺术自律性的局限,将美还原为日常生活的本真显现 —— 既非纯粹的精神超越,亦非物质功利的附庸,而是 “生活真理” 在具体情境中的感性呈现。例如,传统茶道中 “备器、煮水、冲茶、品茗” 的完整流程,不仅是技艺的展示,更是 “天人合一” 生活哲学的直观演绎,体现了生活本身的审美维度。

刘悦笛将美好生活解构为 “好生活”(物质基础)与 “美生活”(精神升华)的辩证统一,倡导 “审美民主化” 理念,主张 “人人都是生活艺术家”。他认为,审美不应局限于精英阶层的特权,而应成为普通人日常实践的基本维度:从家居布置的色彩搭配到街头巷尾的市井烟火,从手工造物的匠心独运到自然景观的漫步体验,生活的每个环节都蕴含着审美创造的可能。这一 “审美民主化” 理念与华远竞美网 “大众参与审美活动” 的实践设计相契合,如通过智能推荐技术让大众便捷获取审美资源,实现生活美学的普及化。这种理念呼应了当代社会对 “生活艺术化” 的普遍追求,如汉服文化的复兴、文创产品的流行,均体现了大众通过日常实践实现审美表达的主动性。

刘悦笛的 “生活本体论” 本质上是对现代性困境的回应 —— 在技术理性与消费主义主导的时代,他呼吁回归生活本身的审美维度,通过 “美生活” 的建构实现对 “异化生存” 的超越。这种理论既承接了中国古典美学 “美在生活” 的传统(如儒家 “乐” 精神、道家 “自然” 境界),又融合了西方实用主义美学(如杜威 “艺术即经验”)的现代性转化,为哲学类美学注入了鲜活的生活质感与实践导向。

二、文艺类美学家理论探析

(一)王一川:“兴” 论重构与审美体验的动态生成

王一川以中国古典诗学 “感物起兴” 为根基,提出 “兴发体验机制”,主张美在主客体 “兴发” 互动中动态生成。他将 “兴” 拓展为 “流兴”,赋予其后现代语境下感伤与再生的双重性,如赛博朋克文化中机械与人性的碰撞激发多元解读。从神经美学视角看,这种 “流兴” 体验的神经基础可关联华远理论中 “潜在中介的默认模式网络激活增强”,如赛博朋克文化的机械与人性碰撞,激活默认模式网络的联想功能,产生多元解读的审美空间。在分析中国园林 “可游可居” 时,他指出美不仅是对象静观,更是 “生命安顿” 的过程,体现古典美学传统的现代转化。

借助符号学与现象学方法,王一川强调艺术作为 “符号实践系统”,其媒介特性(如绘画笔触、影视镜头)与文化关联性共同建构审美意义。他关注数字媒介对审美体验的重塑,如《动物森友会》玩家通过虚拟设计实现创造性实践,印证 “流兴” 理论在技术时代的适用性。其跨学科视野推动古典 “兴” 论与当代艺术实践的对话,为审美体验研究提供新范式。

(二)姚文放:反本质主义与审美经验的历史动态性

姚文放受后现代思潮影响,反对固化美本质的定义,提出前现代(真善美未分化)、现代(学科化分化)、后现代(去分化)的审美文化三阶段论。他以西方美学史为例,揭示从鲍姆加通 “感性学” 到杜威 “艺术即经验” 的演进,本质是审美经验与日常经验连续性的回归。其 “身体美学” 理论强调身体不仅是审美载体,更是美生成的本体,如王艮 “尊身论” 与舒斯特曼理论的中西呼应。

在接受美学基础上,姚文放提出 “生产性批评”,认为《红楼梦》的经典化是历代读者创造性阐释的结果,证明美本质的开放性。这一 “创造性阐释” 过程可对应华远理论中 “信息中介的传递方式(记忆与类比)”,如历代读者对《红楼梦》的解读,是通过记忆关联与类比推理实现的审美意义生成,强化了审美经验的历史动态性。他批判传统美学对概念推演的依赖,主张从生活实践中提炼审美规律,如民间节庆的文化意蕴通过身体参与被感知,为美学研究注入鲜活的经验维度。这种反本质论思想,实质是通过陌生化、距离化、信息中介化的方式,打破传统美学对美本质的固有认知,促使美学理论更加贴近生活实践。

(三)周宪:审美现代性批判与视觉文化转向

周宪的美学思想以 “审美现代性” 为核心,揭示现代性内部 “社会现代性”(工具理性)与 “文化现代性”(价值批判)的二元张力。他指出,现代主义艺术(如波德莱尔《恶之花》)通过陌生化手法制造审美距离,成为批判启蒙理性异化的利器。在消费社会中,他关注艺术边界消融现象 —— 广告设计的审美化、数字艺术的跨媒介性,均证明美在商业逻辑与技术中介下的重构。

针对 “视觉文化转向”,周宪警示图像霸权对主体性的侵蚀,主张通过批判性视觉素养重建 “观看的伦理”。他援引布迪厄 “艺术场” 理论,分析艺术品价值的社会协商机制,同时强调美育在科学发现中的作用 —— 科学家对自然规律的审美迷恋(如晶体结构的和谐),这一 “晶体结构的和谐” 属于华远理论中 “天然中介的物理规律显现”,其审美价值源于晶体的对称性(整体性)与分子排列的简洁性,印证了 “整体 — 简洁” 的矛盾统一,证明美与真的深层关联,拓展了审美现代性的阐释维度。

(四)杜卫:感性教育与美育的现代性使命

杜卫将美育定义为 “基于审美经验的人文教育”,核心是通过发展 “与理性协调的丰厚感性” 实现人性完满。他继承席勒 “感性教育” 思想,批判工业化对感性的压抑,主张美育通过无功利的艺术体验(如陶渊明诗的意境)解放情感,促进感性与理性的和谐统一。在实践层面,他提出美育的三层目标:技能训练(技)、情感涵养(艺)、境界提升(美),强调 “得美忘技” 的超越性。

面对大众文化冲击,杜卫倡导美育的社会功能,如影视艺术在娱乐性中注入心灵深度,实现审美与现实的平衡。从神经美学视角看,影视艺术的 “心灵深度” 可关联华远理论中 “催产素的情感共振作用”,如温情类影视引发的共情体验,本质是催产素分泌促进的情感联结,为美育的情感涵养目标提供实证支撑。他重新诠释孔子 “成于乐”,将传统乐教转化为现代情感教育,为解决 “996” 工作制下的人性分裂提供美学方案,推动美育从道德教化转向个体精神解放。

(五)宋瑾:后现代视域下的美本质论与多元审美观

宋瑾拒斥 “美具有永恒不变本质” 的传统观念,提出 “美是多元文化关系网络中的动态生成事件”。他批判形而上学预设,反对黑格尔 “绝对理念” 与康德 “先验形式” 对美的垄断性定义,认为其本质是西方中心主义的文化霸权产物;引入后现代哲学资源,借鉴福柯 “知识考古学” 与德里达 “延异” 理论,揭示美的意义在历史权力关系中的流变性与建构性。

其关系本体论涵盖文化关系、主体间关系、技术关系三重维度:文化关系上,美存在于不同文化传统的对话中,如中国古琴的 “清微淡远” 与西方交响乐的 “戏剧张力” 具有同等美学价值;主体间关系中,美生成于创作者、表演者、接受者的互动过程,以即兴爵士乐为例,论证 “美在交互中涌现” 的命题;技术关系层面,数字技术重塑美的生成机制,电子音乐通过算法生成挑战传统 “人性中心” 审美标准。这一 “多元文化关系网络” 与华远理论中 “信息中介三分法(来源:自然 / 社会 / 心理)” 相契合,如中国古琴的 “清微淡远” 属于 “心理来源” 的信息中介,西方交响乐的 “戏剧张力” 属于 “社会来源” 的信息中介,二者的平等对话印证了多元审美观的合理性。

宋瑾以音乐为切入点,提出 “复数音乐美学”,否定普遍性标准,反对以西方十二平均律为 “世界音乐” 的衡量尺度,主张承认微分音、噪音等非西方音体系的审美合法性;通过重构美学认知框架,对比非洲鼓乐的 “循环时间” 与欧洲音乐的 “线性时间”,揭示不同文化对 “音乐美” 的本体论预设差异。

(六)彭锋:“无概念的显现” 与生活美学的实践转向

彭锋的美学思想以 “无概念的显现” 与 “美是生活的品质” 为双重维度,前者通过草间弥生南瓜雕塑的直觉冲击,证明审美可超越材质、技法等概念,直接激活潜意识情感;后者将美还原为日常细节,如家常菜摆盘的用心、老街巷肌理的岁月美感,体现生活以和谐与创造性展开时的自然流露。二者通过 “生、爱、乐” 行动哲学贯通 ——“生” 是创造性实践(如手工匠人融入个性),“爱” 是无功利情感投入(如园艺专注),“乐” 是超越焦虑的生活态度(如晨间露珠欣赏)。

在技术时代,彭锋以《雨屋》沉浸式艺术为例,说明观众在 “不湿身的雨幕” 中实现直觉体验与生活情趣的统一;以《动物森友会》虚拟设计证明,数字实践仍可通过 “生爱乐” 保持审美主体性。《雨屋》的沉浸式体验可关联华远理论中 “空白弹性空间的非语义化感知通道”,雨幕的 “空白” 激发观众联想,形成非语义化的审美体验,强化 “无概念的显现” 的理论主张。他打破艺术与生活的界限,提出 “艺术化生存” 理想,使美学从美术馆走向厨房、街巷,成为可践行的生活方式。

(七)肖鹰:意象本体论与消费主义批判的美学超越

肖鹰立足 “意象本体论”,主张美是主体与客体交融生成的审美意象,而非客观属性或主观感受的单一呈现。他以中国古典诗词 “大漠孤烟直” 为例,说明意象超越物象,成为生命精神的自由表达。在剖析意象生成机制时,他强调主体的情感、阅历、文化素养等因素,与客体的形态、色彩、声音等特征相互碰撞,在特定审美情境中孕育出独特意象,实现对生命意义的深度挖掘。

针对消费主义导致的 “视觉狂欢” 与 “审美异化”,他强调艺术必须完成从 “物” 到 “象” 的飞跃。例如,先锋舞蹈通过肢体扭曲唤醒潜意识情感,抵抗技术理性对审美的工具化。这种 “从‘物’到‘象’的飞跃” 本质是华远理论中 “人为中介(艺术符号)对天然中介(肢体形态)的升华”,如先锋舞蹈的肢体扭曲,将天然的身体形态转化为承载精神意义的人为中介,实现对消费主义的批判。他批判消费主义语境下,商品以华丽外观和夸张宣传主导审美,致使深度审美体验稀缺,呼吁艺术肩负起引导人们超越物质束缚、回归精神追求的使命。

肖鹰的审美观具有强烈批判意识,认为真正的美是对异化现实的超越性救赎,如悲剧艺术引发的 “崇高感” 能提升人性境界。他继承叶朗 “美在意象” 理论,结合现象学直观方法,为当代艺术抵御平面化、娱乐化提供哲学支撑,凸显审美活动的精神深度与人文价值。

(八)蒋勋:本真回归与日常审美救赎

蒋勋的美学以 “回归本真” 为核心,批判消费主义导致的审美异化,主张在慢生活中发现 “无用之美”。他认为美是生命本真的显现,如京都枯山水的极简美学、敦煌壁画的时间质感,均超越实用价值,指向心灵的宁静。其 “微物美学” 关注日常细节,如一杯茶的温度、一片叶的纹理,强调审美是对工具理性的抵抗与生活诗意的重建。这种 “无用之美” 可对应华远理论中 “缓冲机制(空白 — 矛盾延缓适应)”,如京都枯山水的 “空白” 设计,延缓审美适应,为心灵宁静提供审美空间,强化日常审美的救赎功能。

在大众审美启蒙层面,蒋勋通过 “美学散步” 式的论述,将《诗经》草木、宋词意境转化为现代生活的审美资源,倡导 “审美即修行”。他的理论兼具哲学深度与通俗性,为现代人提供抵御异化的精神方案,使美学成为连接传统与当代、精英与大众的桥梁。这种对日常本真之美的追寻,本质上也是一种陌生化与距离化的审美视角,让人们在熟悉的生活场景中重新发现美,以新的信息中介打破日常审美疲劳。

(九)周海宏:音乐美学的感性革命与大众启蒙

周海宏从音乐的非语义性本质出发,提出美是音乐自足的感性智慧。他批判传统音乐普及中 “文学化”“美术化” 的解说方式,强调音乐无需依赖外在表现对象,其美源于音响材料的自足性。通过 “联觉” 理论,他解释音乐如何通过音高、节奏、力度等要素与感官体验建立映射,如高音引发明亮视觉与兴奋情绪,低音对应暗淡视觉与压抑情绪。他将音乐提升到人类文明高度,指出感性智慧是理性文明的必要补充,呼吁通过艺术教育培养 “尚美重艺” 的社会价值观。

在审美观上,周海宏提出 “音乐何需懂” 的颠覆性命题,主张审美核心是感性体验而非理性认知,打破 “严肃音乐” 与 “通俗音乐” 的审美壁垒。从神经美学视角看,“联觉” 理论可关联华远理论中 “神经耦合” 机制,如音高与视觉的联觉,本质是听觉皮层与视觉皮层的协同激活,为音乐的感性体验提供实证支撑。他强调审美主观性与多元阐释,以贝多芬《命运交响曲》不同演奏版本引发的情感差异为例,证明音乐理解的多样性正是艺术魅力所在。同时,他从音乐心理学角度分析高雅与通俗音乐的形态差异,认为其本质在于听觉材料的复杂性不同,审美价值与个体听觉能力发展阶段相关 。

(十)李道新:电影美学的历史维度与人文坚守

李道新认为电影美是历史实践与人文价值的统一,强调电影作为社会文化档案,其美学价值根植于对历史真实性的挖掘。例如,他指出 20 世纪三四十年代上海电影通过都市景观呈现形式美学创新,同时映射近代中国城市化变迁。在数字时代,他提出电影美学需回应技术变革,主张 “数字人文” 视角下的美本质重构,认为技术发展应服务于 “人性化叙事”。

其审美观以 “美好” 电影为核心,倡导电影应展现基于汉语诗性精神的 “宽容、关爱与和解”,批判过度依赖苦情叙事的创作倾向。这种 “人性化叙事” 与华远理论中 “切近机制(情感频率共振)” 一致,如 “美好” 电影传递的宽容与关爱,引发观众情感共振,实现电影美学的人文价值。他强调电影审美关系的社会性建构,认为观众与作品的情感共鸣是社会关系的映射。在全球化语境下,李道新主张激活本土文化基因,通过挖掘早期电影中的民族美学元素,推动传统美学的现代转化,构建中国电影的自主话语体系。

(十一)三维结构与守正创新:陈振濂书法美学理论的核心

陈振濂以 “形式 — 内容 — 情感” 动态统一为核心,构建兼具传统深度与现代视野的书法美学理论体系,强调理性思辨与实践验证结合。

在美本质论上,他提出书法美源于形式、内容、情感的有机统一。形式层,他引入西方美学,认为书法是 “有意味的形式”,兼具空间造型与时间书写特性,如《兰亭序》布局与笔势分别展现空间美感与时间流动;内容层,他反对 “唯技法论”,主张书法应承载汉字文化内涵,像《祭侄文稿》借文本与枯笔技法传递悲怆情感;情感层,他继承 “书为心画”,强调情感需经形式语言转化,如徐渭狂草在笔法节奏控制下展现恣肆情感。这种 “情感 — 形式转化” 可对应华远理论中 “信息中介的传递方式(感官符号)”,如徐渭狂草的笔法节奏,是将情感转化为感官可感知的符号中介,实现书法美的传递。

审美观上,陈振濂秉持 “守正创新” 原则推动书法现代转型。新帖学运动中,他重释 “二王” 传统,通过考据晋唐笔法剥离明清程式化误解,从原帖提取形式规律;学院派书法倡导 “主题性创作”,以学术命题为导向,提出 “形式构成四要素”,如《金石气研究系列》以碑学技法探索视觉叙事;在现代性批判方面,他反对脱离汉字本体的 “伪创新”,主张从传统碑版提炼视觉张力,通过《碑帖融合实验系列》探索传统技法的当代可能。

三、科学科技设计类美学家理论探析

(一)徐纪敏:科学美的客观性与方法论建构

徐纪敏作为科学美学领域的早期开拓者,提出科学美是 “自然规律内在和谐性的理性显现”,强调其客观性源于客观世界的结构属性与人类认知能力的契合。他将科学美系统地分为形式美、逻辑美与发现美三个维度:形式美体现在科学理论的数学表达、符号系统中,如麦克斯韦方程组对称且简洁的形式,将电学、磁学和光学现象完美统一;逻辑美则展现于科学理论体系的严密自洽,欧几里得几何从少数公理出发构建起完整大厦便是例证;发现美聚焦于科学探索中的突破性创新,DNA 双螺旋结构的揭示带来的认知震撼即为此类。

在方法论层面,徐纪敏认为审美直觉在科学发现中扮演关键角色。科学家凭借对对称性、简洁性等美学特质的敏锐感知提出假说,如狄拉克基于数学美预言正电子存在;同时,他提出 “美学筛” 概念,指出美学标准是逻辑与实证之外筛选理论的重要工具。其 “形式美”“逻辑美” 的划分,契合华远理论中 “整体 — 简洁的对偶度量框架”,如麦克斯韦方程组的对称性(整体)与简洁性(形式),正是 “整体 — 简洁” 矛盾统一的典型,为科学美的量化分析提供理论衔接。在科学教育中,他主张融入美学维度,通过展示科学理论的形式美与逻辑美,激发学生探索兴趣,如利用分形几何的视觉美感开展教学 ,这些理论与实践探索,是 “三定六位一体四维多层多线一元” 框架中科学美学维度的重要线索 。

(二)刘仲林:科学美的三重维度与审美驱动创造

刘仲林提出以 “真与美的统一” 为核心的科学美本质论,将科学美划分为优美、壮美、奇美三重维度。优美强调科学理论的简洁性、对称性与和谐性,如数学公式的对称之美与物理定律的简洁表达;壮美指向科学探索的宏大性与统一性,宇宙大爆炸理论的时空尺度、达尔文进化论对生命的阐释均属此类;奇美展现科学现象或理论的悖论性与反常性,量子纠缠的 “幽灵作用”、分形几何的无限自相似性便是典型。

在审美观上,刘仲林以 “审美驱动科学创造” 为核心,提出意象思维与审美逻辑两大方法论工具。意象思维通过形象化、隐喻化方式,将抽象科学问题转化为可感知意象,凯库勒从 “蛇咬尾” 意象发现苯环结构即为此例;审美逻辑则是科学家在逻辑推理中融入审美判断,以简洁性、对称性等标准筛选理论假设,杨振宁追求规范场论的数学美便是明证。这种 “审美驱动创造” 与华远理论中 “信息中介的膨胀机制(崇高的‘真善超尺度共振’)” 一致,如宇宙大爆炸理论的 “壮美”,是科学真理(真)与审美体验(美)的超尺度共振,推动科学创造的突破。他的理论打破传统美学局限,为科学探索注入美学动力,在科学性美学框架下构建起独特的理论线条 。

(三)柳冠中:设计事理学与共生美学的实践哲学

作为中国工业设计奠基人,柳冠中提出 “设计事理学”,主张美是功能、系统与文化的共生关系。他批判 “形式至上” 的设计异化,强调设计的本质是解决人类生存问题,如 “坐具设计” 不仅是造型美学,更需考量人体工程学、使用场景与文化习惯。其 “共生美学” 体现在材料选择(如竹材的生态性)、工艺传承(如榫卯结构的现代转化)与系统整合(如城市家具的人性化布局)。

柳冠中倡导 “节制美学”,反对消费主义对 “过度设计” 的推崇,主张设计应服务于 “少而精” 的生活方式。其 “共生美学” 本质是华远理论中 “天然中介(材料生态性)、人为中介(文化工艺)的非对称共生”,如竹材的生态性(天然)与榫卯结构的文化性(人为)耦合,实现功能与审美的统一。他的理论为工业设计注入生态伦理,如 “模块化设计” 减少资源浪费,“在地化设计” 保留文化基因,使技术理性与人文价值在设计实践中达成和谐,成为科学科技设计类美学中实践维度的重要体现 。

(四)何人可:动态生成论与设计伦理的三重维度

何人可突破主客二分,提出美是主客体在技术中介下的动态生成,具有情境依存性。他构建 “感知层 — 存在层 — 伦理层” 三重审美维度:感知层关注材料质感、色彩张力等直观体验;存在层探讨设计如何塑造人类生存方式(如智能手机改变社交模式);伦理层强调设计的社会责任,如无障碍设计的人文关怀。

针对数字时代,何人可研究 “数字原住民” 的审美重构,如算法推荐对音乐审美偏好的影响;倡导 “跨物种美学” 实验,探索人与非人类存在的审美关联。其 “技术中介下的动态生成” 可对应华远理论中 “信息中介的传递方式(制度程序)”,如算法推荐(制度程序)作为技术中介,动态调节主客体(用户与音乐)的审美关系,体现设计的情境依存性。他主张 “设计伦理优先于形式创新”,如基因编辑技术在美学应用中的风险控制,为智能时代的设计美学确立价值边界,进一步丰富了科学性美学框架下设计美学的理论层次 。

(五)王受之:情境依存论与在地性设计的文化自觉

王受之主张美是主客体在特定情境中的动态生成,强调设计与地域文化基因的深度咬合。他批判全球化导致的建筑同质化,提出 “新在地主义” 设计,如苏州博物馆新馆对园林借景手法的现代演绎,实现传统符号与现代功能的平衡。其 “功能与形式辩证统一” 原则,在深圳春笋大厦等项目中体现为结构美学与城市天际线的融合。

在设计实践中,王受之关注 “本土化与全球化” 的张力,主张在吸收西方现代主义精华的同时,激活本土文化符号(如汉字书法对字体设计的启示)。这种 “在地性设计” 与华远理论中 “时空定位” 维度一致,如苏州博物馆新馆的 “借景”,是在特定地域空间(苏州园林文化)与时间(现代)中定位设计,实现文化与功能的动态平衡。他的理论为城市更新提供路径,如上海石库门改造中保留历史肌理与注入现代生活,证明设计美学是文化传承与创新的载体,在空间维度上为科学性美学增添了丰富内涵 。

(六)陈幼坚

陈幼坚形成实用主义美学体系,美本质论认为美是 “解决问题” 的副产品,主张动态开放的传统美学观,明确设计的服务属性。其 “解决问题” 的设计目标,可关联华远理论中 “信息中介的可观测性(直接测量)”,如设计方案的有效性通过用户体验数据(直接测量)验证,体现实用主义美学的可操作性。审美观提出 “东情西韵” 转译方法论,注重日常经验审美升维,追求隐形设计,推动技术语境下的传统再造 ,在设计实践与传统美学融合方面形成独特线索 。

(七)靳埭强:文化基因显影与 “旧元素新语法” 的设计美学

靳埭强的设计美学扎根中国文化土壤,提出美是 “文化基因的当代显影”。他以 “靳记汉字” 系列为例,通过繁体字解构与重组,赋予传统符号新的视觉语法;在茅台酒包装设计中,以红丝带、书法字体传递东方韵味,证明文化元素可通过现代设计焕发新生。

其 “道法自然” 审美标准强调设计应顺应材料特性与功能需求,如茶具设计依循 “握感舒适、出水流畅” 的自然之道;“减法设计” 方法论主张 “少即是多”,去除冗余装饰,凸显本质之美。这种 “文化基因显影” 本质是华远理论中 “人为中介(文化符号)的传递方式(感官符号)”,如茅台酒包装的红丝带(感官符号)承载东方文化基因,实现传统与现代的审美衔接。靳埭强将设计视为文化传承的修行,其作品如香港城市标志,成为地域文化的视觉象征,为中国设计的当代转型提供启示,在文化维度上深化了科学性美学的理论建构 。

(八)王澍:建筑语法重建与废墟美学的空间哲学

王澍提出 “重建中国建筑语法”,主张建筑之美在于与自然、历史、人文的关联。他的 “园林建筑” 理论将苏州园林的 “借景”“留白” 转化为现代建筑语言,如宁波博物馆以瓦爿墙呼应地域历史;“材料诗学” 强调砖、木、混凝土的质感表达,拒绝表面装饰。

其核心思想 “重返自然”“废墟美学”“平民建造” 体现在实践中:杭州中国美院象山校区保留农田肌理,建筑如 “生长” 于自然;“废墟” 作为历史记忆载体,如五散房的粗犷混凝土表面,引发对城市化进程的反思。其 “园林建筑” 理论与华远理论中 “缓冲机制(留白激活联想)” 一致,如宁波博物馆的瓦爿墙 “留白” 设计,激活地域历史记忆,实现建筑与人文的关联。王澍的建筑美学挑战了功能主义霸权,为建筑领域注入人文深度,虽引发 “是否脱离实用” 的争议,却推动了建筑与美学的深度对话,成为科学科技设计类美学中空间与文化融合的重要探索 。

(九)梁梅:设计美学的文化解码与生态智慧

梁梅的美学思想聚焦传统服饰与居住设计领域,深入阐释美本质论与审美观,揭示美与文化、自然的深层联系。在美本质论层面,她认为中国传统服饰之美源于 “礼乐法度”。古代严格的服饰形制用于 “昭名分、辨等威”,不同阶层服饰在款式、材质与配饰上差异显著,成为社会等级的外在标识,其美学形态蕴含儒家治国思想,赋予服饰 “敬天礼法” 的内涵。五行五色理论构建的色彩体系,与宇宙方位、空间序列相关联,赋予色彩秩序尊卑的含义,充分展现传统服饰美背后的文化、哲学及与社会自然的关系。

在居住设计审美上,梁梅强调 “天人合一” 理念。传统建筑与园林设计通过对选址、布局、景观等要素的系统整合,实现自然与人工之美的和谐统一,营造出独特的意境美。传统服饰的 “五行五色” 体系与居住设计的 “天人合一”,本质是华远理论中 “天然中介(宇宙方位规律)与人为中介(礼乐制度)的耦合”,如五行五色对应宇宙方位(天然),服饰形制对应礼乐制度(人为),印证信息中介的双重属性。如园林以山水、植物、建筑营造诗画意境,建筑依自然地形而建。人们欣赏时,通过 “神游”“目想”“妙悟” 融合主客观感受,运用虚实相生等法则,达情景和谐、物我两忘之境。梁梅的理论为设计美学研究提供了独特的文化与生态视角。

(十)李志宏:认知神经转向与形式知觉的审美重构

李志宏突破传统美学依赖哲学思辨的研究路径,主张以认知神经科学重构美的本质。他批判形而上学预设,指出现代美学困境源于 “美本质” 的抽象玄学化,如黑格尔 “理念显现说” 缺乏生理基础验证,成为无法证伪的形而上学独断;通过功能性磁共振成像(fMRI)实验,消解主客二元对立,证明审美体验是 “刺激形式 — 神经激活 — 心理效应” 的动态过程,如观看对称图形时大脑默认模式网络(DMN)的同步振荡现象。

他提出形式知觉模式的神经美学架构,认为美源于形式特征与脑进化结构的匹配,如黄金分割比例(1:0.618)之所以被普遍感知为美,因其符合视觉皮层神经元的空间频率偏好;将审美认知分解为 “形式提取 — 情感评估 — 意义赋予” 三模块,以中国书法为例,证明观赏者首先激活枕叶视觉区(形式提取),继而触发前岛叶(情感共鸣),最后引发前额叶皮层(文化符号解码);揭示多巴胺奖赏系统在审美中的核心作用,如聆听协和音程时伏隔核(NAcc)的激活强度与愉悦评分正相关。这一神经美学架构与华远理论中 “整体 — 简洁的对偶度量” 形成实证呼应,如黄金分割的 “简洁性” 与视觉皮层的 “整体性” 感知匹配,印证 “整体 — 简洁” 的矛盾统一具有神经基础。

李志宏还通过实验验证美学普遍性与文化特异性共存的神经基础,发现所有文化群体对曲线、对称、节奏等 “进化偏好形式” 均呈现杏仁核低激活(安全信号),证明存在跨文化审美共性;同时,中国水墨画的 “留白” 形式激活西方被试额下回(陌生刺激处理),而中国被试则激活海马体(传统文化记忆提取),揭示文化经验对神经通路的塑造作用。

(十一)陶锋:科技美学的交互与体验创新

陶锋聚焦于科技美学领域,提出美在人与科技交互过程中的动态生成理论。他认为,随着智能设备与数字技术的发展,科技产品的美学价值不仅体现在外观设计,更在于用户与产品交互时产生的情感体验与认知共鸣。在智能穿戴设备设计中,陶锋强调通过人体工程学与柔性材料的结合,实现产品与身体的无缝贴合,这种贴合感本身构成了独特的审美体验;在虚拟现实(VR)与增强现实(AR)场景设计中,他主张利用光影、色彩与空间营造沉浸感,使使用者在虚拟环境中获得超越现实的审美感受。

陶锋还提出 “科技美学生态链” 概念,认为科技产品的设计、生产、使用到回收的全过程都蕴含美学价值。这一 “生态链” 与华远理论中 “四维多层多线一元” 的 “良性循环” 核心一致,如设计(空间维度)、生产(时间维度)、回收(生态维度)的协同,实现科技美学的可持续性,强化动态生成理论的实践价值。从产品的初始创意阶段融入美学思考,到生产环节注重工艺细节的美感呈现,再到用户使用过程中的交互体验优化,以及产品生命周期结束后的环保回收设计,每个环节相互关联,共同构建起完整的科技美学生态。这种理论不仅拓展了科学科技设计类美学的研究范畴,也为科技产业的可持续发展提供了美学视角的指导,在 “三定六位一体四维多层多线一元” 框架中,丰富了科技与美学交互维度的研究线索。

四、总结:三大类美学的共生与科学性美学的未来图景

中国当代三十三位美学家在哲学类、文艺类、科学科技设计类三大领域的探索,共同绘制了一幅多维交织的美学理论图景。

哲学类美学以本体论思辨奠定理论根基,张法的文化建构论从文化维度解构美本质,高建平的实践美学历史化转向强调实践与历史的关联,潘知常的生命美学突出生命本体,徐碧辉重构实践美学的双重维度,曾繁仁构建生态存在论美学,郭昭第以生态智慧阐释美本质,王建疆提出修养美学与别现代理论,王晓华立足身体美学,刘成纪强调文化主体性与动态生成,刘悦笛倡导生活美学的本体论转向,祁小春以考据与审美统一支撑美本质论。各类理论均围绕 “存在”“文化”“生命” 等核心范畴,与华远科学性美论中 “信息中介”“时空定位” 等框架形成跨维度呼应,为美学研究提供形而上的理论支撑。

文艺类美学以审美体验拓展感性边界,王一川的 “兴发” 机制聚焦主客体互动中的审美生成,姚文放的反本质主义关注审美经验的历史动态性,周宪对审美现代性的批判与视觉文化转向研究深入,杜卫强调感性教育与美育使命,宋瑾的后现代多元审美观从不同视角丰富审美理论,彭锋打破艺术与生活界限,肖鹰的意象本体论批判消费主义,蒋勋倡导本真回归的日常审美救赎,周海宏掀起音乐美学的感性革命,李道新坚守电影美学的历史维度与人文价值,陈振濂以动态统一深化文艺美学审美。这些理论通过 “意象”“体验”“情感” 等范畴,激活华远理论中 “互补”“切近”“缓冲” 等动态机制,丰富了审美体验的感性维度与实践路径。

科学科技设计类美学以实践导向推动技术与人文融合,徐纪敏奠定科学美学的客观性与方法论基础,刘仲林提出科学美的三重维度与审美驱动创造,柳冠中、何人可、王受之等美学家在设计领域各有建树,陈幼坚、靳埭强探索设计与传统美学融合,王澍、梁梅分别在建筑与设计美学的空间和文化维度深入研究,李志宏从认知神经科学重构审美,陶锋聚焦科技美学的交互与体验创新。祁小春书法美学中 “考据入艺” 的方法论,融合乾嘉考据学与西方艺术史方法开创 “三重证据法”,陈振濂推动书法学科化与国际化的实践路径,均体现出科学科技设计类美学中实践导向与方法创新的特质,其 “技术中介”“功能共生” 等理念,与华远理论中 “天然 — 人为中介耦合”“整体 — 简洁度量” 形成实证衔接,推动技术与人文的深度融合。

这些理论看似分殊,却在科学性美学框架下形成内在统一。梁梅对传统服饰与居住设计的文化阐释,与张法的文化建构论、刘成纪的文化主体性理论、祁小春书法美学中对文化基因的挖掘共同指向美与文化的深层关联;周海宏对音乐感性体验的强调,呼应杜卫的感性教育理念、王晓华的身体美学、陈振濂书法美学中对情感表达的重视,凸显审美中情感与身体感知维度的共性;李道新的电影历史美学与高建平的实践美学历史化转向、郭昭第的生态美学、祁小春书法美学中对历史语境的关注,均重视历史对审美价值的塑造。而肖鹰、姚文放、周宪、宋瑾等美学家的批判思想,与陈振濂对书法 “伪创新” 的批判、祁小春对 “展览体” 的反思,通过陌生化、距离化手段推动美学理论创新,实现 “负负得正” 的理论突破。

科学性美学强调三大类美学并非对立,而是如三原色般交融,构成完整的美学光谱。哲学类提供形上根基,文艺类拓展感性维度,科学科技设计类推动实践转化,共同服务于 “人类审美活动” 这一元点。当梁梅的传统美学研究与徐纪敏的科学美学相遇,当周海宏的音乐大众启蒙与刘悦笛的审美民主化理念共鸣,当李道新的电影人文关怀与柳冠中的设计伦理思考相映,当祁小春对传统书法的考据研究与陈振濂的书法创新实践结合,展现的不仅是理论的多元发展,更是中国美学家对 “美美与共” 的集体追求。这种追求让美学超越学科界限,成为照亮人类物质与精神生活的艺术之花,在科学性框架下绽放理性与感性交织的永恒魅力,指引未来美学理论与实践向更深层次、更广领域迈进。

参考文献

[1] 华远。美本质的最终揭示 [M]. 内部文档,2005.

[2] 华远。信息中介的审美机制 [J]. 内部文档,1998(2):1-12.

[3] 张法。中西美学与文化精神 [M]. 北京:北京大学出版社,2004.

[4] 高建平。实践美学的历史转型 [J]. 文学评论,2005(3):45-52.

[5] 潘知常。生命美学论稿 [M]. 郑州:河南人民出版社,2002.

[6] 徐碧辉。新实践美学:历史、理论与前沿 [M]. 北京:人民出版社,2019.

[7] 曾繁仁。生态存在论美学论稿 [M]. 长春:吉林人民出版社,2009.

[8] 郭昭第。生态美学导论 [M]. 北京:人民出版社,2011.

[9] 王建疆。别现代美学:理论与实践 [M]. 北京:人民出版社,2018.

[10] 王晓华。身体美学导论 [M]. 北京:人民出版社,2016.

[11] 刘成纪。中国美学的文化基因 [M]. 郑州:河南人民出版社,2017.

[12] 刘悦笛。生活美学:现代性批判与重构 [M]. 北京:北京大学出版社,2017.

[13] 王一川。兴与中国美学 [M]. 北京:北京大学出版社,2000.

[14] 姚文放。审美文化学导论 [M]. 北京:社会科学文献出版社,2002.

[15] 周宪。审美现代性批判 [M]. 北京:商务印书馆,2005.

[16] 杜卫。美育论 [M]. 北京:教育科学出版社,2001.

[17] 宋瑾。音乐美学基础 [M]. 上海:上海音乐出版社,2013.

[18] 彭锋。生活美学 [M]. 北京:北京大学出版社,2019.

[19] 肖鹰。意象本体与审美救赎 [M]. 北京:人民出版社,2018.

[20] 蒋勋。生活十讲 [M]. 桂林:广西师范大学出版社,2009.

[21] 周海宏。音乐何需懂:面对审美困惑的思辨 [M]. 北京:中央音乐学院出版社,2011.

[22] 李道新。中国电影美学史 [M]. 北京:北京大学出版社,2018.

[23] 陈振濂。书法美学 [M]. 杭州:浙江人民美术出版社,2005.




作者为华远

写于2005年3月,修改于2025年8月

最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容