问一问自己有多少次的开心和失落是因为看到花开的欣喜或者小动物的死去,多少次会引起自己内心深处那一根情感琴弦的拨动。
你会不会因为别人有一个名牌限量的包包而伤心,郁闷;会不会因为别人得了一个大奖而羡慕嫉妒,郁郁寡欢;会不会因为哥哥或者妹妹给妈妈买了价值不菲的首饰、衣服而心情不畅;……
心一旦被名利这些世俗杂物所缠绕,你就很难明白,那里,永远只有自己。
孩子的从众行为——无自己阶段
每次孩子刚刚从幼儿园出来就会特别兴奋,每次跟小朋友或者是哥哥姐姐一块玩都是情绪高涨,说话声音特别高,行为有点颠三倒四,此时沟通和管束的效果基本可以忽略。但分开了之后回到家里,就可以和爸爸妈妈很理智,有条理的聊天。
从众是一个心理学名词,指群体成员在真实的或想象的群体压力下其行为或信念上的改变,及其伴随的行为方式。一般3-4人的从众效果最为明显,也就是说,假如有4个小朋友在玩,如果其中3个都要做一件事情的话,那么另外一个基本会选择相同的事情来做。人数过多从众效应消失,这就是应了那句话,茫茫人海却掩盖不了我的孤独。
每个人都需要群体带来的安全感,孩子们更是这样,因为他们的幼小所以并不懂得掩饰自己,喜欢群体活动的他们,是最容易从众的群体,因此,孩子最难明白的就是自己。