《心愿》范文

范文一

提起“心愿”二字,大家或许就会想起蜡烛燃烧的黄晕色的温暖;想起深蓝色的夜幕中流星雨如昙花一现的灿烂绽放;想起春天满天的纸鸢随风在天空飞舞;想起许愿树上挂满的摇曳生姿的红色丝线和铃铛作响的配饰;想起叮当溪水中随波而去的漂流瓶......

  许愿是表达心愿的一种虔诚的方式,也是如今的一种时尚。

   从古至今,人们一直以真诚的心态对待心愿。心愿,便是发自内心想要实现的愿望,当一个愿望实现或者是被许下,代表了一个人对记忆的回顾以及对未来的展望。这,也是一个神圣的举动。

  回首我们的曾经,从咿呀学语的娃娃到现在挥笔疾书的初三学生,我们也有过无数的或者实现或者还在酝酿的美好浪漫。

  曾经有人收集过他人从小到大的心愿,作出的结论却是:人越大也越贪心!   或许会有痛心的感觉,曾几何时,我们的愿望只是想要壁橱里那根漂亮的棒棒糖;曾几何时,我们只是单纯地想要永远在一起哭哭笑笑;曾几何时,我们只是双手合十说我们只要开心就好......人变得贪心只是因为他拥有了太多,又或许,他也只是单纯地认为,那世人认为的贪心,是他所可以、所应该追求的。

  此时非彼时,人总是在长大,总是不断地学着长大,然后,变得强大或者懦弱。  世界上没有神,命运是我们自己在走。其实,从一个个的心愿,可以很真实地看出,一个人的对对错错。

  朋友,读完此文,我不需要你的同意或者反驳,有时候,只要自己懂自己就好,只要自己知道自己的心愿就好。

范文二

世界万物都有自己的心愿。花朵的心愿是绽放它最美丽的脸庞;小草的心愿是让浑身充满绿色;云朵的心愿是永远拥有那洁白的身躯;而我的心愿是当一名老师。老师犹如哺育花儿的饲养师,而学生是一朵纯洁的花儿,老师们细心的哺育他们,使他们成国家的栋梁!

首先,这个职业是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼里,老师教书育人,是神圣的。可在学生眼里,老师很凶,很讨厌。

我常常幻想我就是一名老师,我站在那严肃又宽敞的讲台上,面对着五十多个学生,一遍又一遍的叮嘱大家一定要注意安全、好好学习。我会认真的熟悉每篇课文。在课堂上,我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像中田老师那样,用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上,我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时,我也会让我的课堂充满活力、乐趣,使我的学生能积极参与。

我也会做一名和蔼有高效率的老师,我不但会让自己在家长眼中是一个认真负责的老师,而且我会努力在学生眼中也做一名和蔼可亲的老师。让大家都喜欢我,乐意我教他们,教他们的孩子,让他们相信我:一定会让他们的孩子成为优秀的学生,成为优秀的国家栋梁之才!

我十分期待这一天的到来,因为这是我的心愿和梦想。我一定会朝着这个目标去奋斗,去努力,让我的心愿和梦想变成现实!

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