给我一个好好学习的理由

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近期,我集中发表了很多篇文章,其主题大多都是围绕学习和读书两方面来展开讨论的,前几天,我在微信公众号后天发现有个同学问我说:“飞哥,你能给我一个好好学习的理由吗?”

我很认真的思考,我想给这个同学一个很好的理由,但是我依然说不出来。因为我总觉得这个问题背后,隐含着一个不太合理的逻辑思维,难道好好学习还需要理由吗?

今天,我走在路上,遇到一个同学从图书馆走出来,我知道她学习很好,也很认真,我与她攀谈了起来。

“你这么认真学习,究竟为了什么?”我故意问她。

她很灵动的回答了我这个问题:“为了爱自己。”

多么好的理由啊!

正因为爱自己,我们才好好学习。

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可是,我们有多少同学,明明知道要努力学习才能变得更好,为什么还是会不努力呢?

我们每一个人都希望自己会变得越来越好,在我们小时候,我们都希望自己能成为一个科学家、教师、警察等,都怀着崇高的理想报效国家与社会。但是,当我们慢慢长大,许许多多的人,努力让自己变得更好的动机越来越微弱。以至于,连努力学习都需要一个好的理由。

我不否认,努力学习本身就是一件痛苦的事,因为对现状的不满足,所以我们要努力。我们之所以还是做不到努力,就在于我们还不能够忍受痛苦。

每一个成长必然陪伴着痛苦。

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有一个同学,给我讲了一个故事。

我是一个特别有上进心的人,每个学期,我都会计划自己每天要背多少单词,学习多少词汇,对自己也特别乐观,认为自己肯定能坚持下来的,然而,每次我想努力去完成任务的时候,总是表现拖拖拉拉,一天过去,依然没有完成任务,我才觉得自己的时间很多时候被白白浪费掉,我感到很懊悔,但是还是管不了自己拖延的毛病。

是的,给你一个好好学习的理由,不是问题的核心。就算我给你一个很好很好的理由,你依然会努力不起来,这才是问题的关键。

我知道我背单词的时候,不该想着刷朋友圈,可是,我就是管不住自己,那怎么办呢?

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我们没有人不希望自己变好的,每个学期开学,我们就会痛下决心,改过自新重新做人,一定要在这个学期好好学习,然后,一学期又过去了,我依然是我,生活仍旧进行。随之而来的是我自己的满满的负罪感,对自己百般苛责。

采铜在《精进》这本书,建议我们多做一些长半衰期的事物,少做短半衰期的事物。很多同学能沉迷于游戏,就在于游戏会把目标分解成一个个小目标,然后告诉你下一步要做什么,每完成一个任务,它都会奖励你一些礼品,所以,你能乐此不疲,专心致志。

而我们之所以对学习很容易放弃,很大程度就在于我们订立的目标过大,做起来无从下手,就算完成了一个目标,也得不到及时的奖励,以至于我们做什么事情都坚持不了。

我从不会告诉你,你要成功,你做什么事情都要坚持。坚持当然重要,但是所有得不到反馈的坚持都是毒鸡汤。

我之所以能坚持十多天日更,不在于我得毅力有多大,而是我每写完一篇文章,都能得到同学的反馈:喜欢或不喜欢,为什么会不喜欢,这些都是有效反馈,进一步刺激我写的冲动。所以,战胜拖延,首先要承认自己的拖延症,不要过分苛责自己。然后,把你的大目标分解成一个个小目标,每完成一个小目标,及时奖励自己,比如,出去吃顿好吃的,陪朋友逛逛街等等。

如此探求好好学习的理由,不如转变成一个个切切实实的行动。

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同学,我给不了你一个努力学习的理由,因为我知道,就算我能以“爱自己”的名义对你说你要好好学习,你依然还是原来的你。

你需要的不是一个理由,而是怎样变成一个行动派,每天进步一点点。


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飞哥有话说,专注于探求大学生学习、读书、生活那些事,今天是日更第15天。

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