参与了一上午幼儿园公开课及传统游戏贯穿的迎新运动会后，家长们晚上再次来到了幼儿园，参加学期末家长会！似乎很忙碌，但家长们却是兴致勃勃，因为这场家长会实在是脑洞清奇，干货满满！
一般的家长会，基本就是老师给家长们回顾及述说整个学期，孩子们的情况，和家长分享教学及家庭相互配合的内容，不落俗套，没毛病！但多拉A梦般的Rose妈妈，对孩子们是各种法宝，对家长们也是同样的。在家长会未开前，据说童班老师们向她讲述晚上家长会的流程时，就被否了！因为她说，如果像以往那样去开，这个是不够，对不起匆匆赶来的家长们，必须加料，让家长们更有所收获！于是老师们在Rose的启发下继续开脑洞，重新规划了一场，让家长们都耳目一新，由自己主导的，又收获满满的家长会。
干货一：家长现身说法，幼小衔接
童班家长，大部分或多或少，对幼小衔接存在着焦虑、疑惑...所以家长会一开始，老师特地请来了一位已经在我们幼儿园毕业，刚上二年级的学生的家长多多妈，和家长们分享，她是如何让孩子从幼儿园过渡到小学生，颇具代表性。分享多少说到了一些，我们家长们共同关注的问题。学龄前，注重孩子的身体锻炼及阅读的培养，以及亲子的陪伴，对于孩子的兴趣班的侧重点的选择等，都给了在座不少家长很好的参考。
干货二：公开课的分组讨论，就像家长的照妖镜
童班上午的公开课，分了三组，家长们在开家长会时，也按这个分组而坐！带组老师也分别入组，引导家长讲述一下，今天在参与公开课时的感受，尤其和孩子在上完课后，一起动手完成作品的环节发生了些什么事情！并每组在讨论完后，请出一名家长代表来和大家一起分享，再由入组老师跟大家总结这个课程的用意。
小组讨论中，家长们在讲述自己看到的，看到孩子的，以及自己和孩子相处共同完成作品时的点滴时，不自觉发现自己似乎更能体会到老师这个课程的用心，和教学的细节，同时在听别的家长时，也会看到为什么孩子的表现会不同，往往真的与我们自己平时和孩子相处的点滴息息相关。
作为家长，不要总只是看到“别人家孩子是如何如何地好”，更要反思的是，家长自己平时是否真的做了许多，自己都不觉察，但却一直以某种方式与孩子相处，所会得到的结果。“当我们觉得孩子这个不好，那个不好的时候，我们作为家长的，究竟做了什么呢？”
这样一个让家长主导来讲述的分组讨论，真的远比老师看到现象后，来告诉家长一些注意的问题，要来得深刻多了！就如Rose妈妈说的，这么一个公开课下来，就如照妖镜一般，让家长通过主导的讲述，去认识到我们自己的问题。
像做日历贺卡的小组家长代表上来讲述时提到，我们这个讨论，似乎像爸爸妈妈们的一场小反思，例如：有的孩子因为剪得太仔细了太慢了，妈妈看时间有限急了，大家有小冲突；有的孩子开始就剪坏了，就焦虑担心；有的孩子整个完成度好像更多的部分是靠家长，而有的孩子却开始就觉得是爸爸剪得太慢了，而且发现这个问题后，又能主动地想办法去解决。这个对比也让家长们诧异。而我们对照讲述我们平时与孩子在家所做的，似乎就明白问题出在哪里！
太感谢老师这个精心的安排！这种让家长变主动学习的方式，要比老师讲，告诉我们，来得更深刻！同时，Rose妈妈提点了一个我们家长常常忽略的一点：我们在和孩子开始做某个事情的时候，是否以一种平等的态度先和孩子商量，而不是急着去开始！
干货三：散文诗配图，家长体验课
如何做阅读，家长读孩子听？家长边指着边和孩子一起读？关于如何带着孩子更好去做阅读，又是一个家长们非常关心的，想学习的课题！本来想着时间怕太晚，想将Rose妈妈这部分散文诗配图阅读先搁置到另选时间再分享，结果不少家长都不愿离去，希望能听完！
本来想着，估计就是听Rose妈妈直接叙述干货，结果我们留下的家长，比孩子们更快先来体验下学期，童班即将开启的新课程——散文诗配画！Rose妈妈先让我们每一位家长，先像孩子那样，听着安静优美的背景音乐，双手放在桌子上，然后头轻轻枕在手上，闭上眼睛，听着她娓娓道来，一首优美的散文诗......然后张开眼睛后，Rose像和孩子们上课一样，向我们提出问题，我们这次体验要把自己当成是5、6岁的孩子一样，像孩子一样听到散文诗的内容，和问题，举手才能回答！当我们的回答有所出入时，Rose妈妈再次让我们安静坐好，双手放在膝盖上，闭上眼睛，在背景音乐下，再听一次她再轻轻地充满感情读这首散文诗，然后向我们问到： “春天的雨像鼓锤发出怎样的声音呢？像琴键发出怎样的声音？”......这个环节结束后，拿出作业纸，让我们家长像孩子一样按照我们如孩子的理解，用彩色笔去画出刚刚所听到的内容的画面！老师把我们的作业纸收回去，说是下回，让我们看看孩子上完课后做出来的，和我们的有什么不同，哈！好期待啊！
整个过程没有任何的说教，这种体验式的学习让我们家长觉得非常有意思，甚至非常庆幸能留下来，体验了这个课程，感觉错过了，有点错过一个亿的感觉！同时，也让我们自己去领悟，可以用怎样一种新的形式与孩子一起做阅读。
“童孩子同成长”！每位家长都需要和孩子一起成长，我们总会遇到新的课题，因为孩子是在不断地成长，而我们家长也应该去同步，让孩子遇上更好的家长，应该就是晓燕湾幼儿园一直所努力的。“今天童童班的家长会实在太精彩了，收获满满”参加的家长打心里说出来！
