第55篇
今天上课,一个小女生一直在桌子底下玩弄着什么。我几次给她眼神提醒,明显感觉到她已意识到了我的暗示。
几次之后,我就想知道什么吸引力那么大。
我悄悄走进她,原来是一盒蜗牛。
其实我对孩子们玩这些小玩意儿,并不反对,但是不要在我的课堂上玩呀!对于孩子们来说,这些小玩意儿绝对比上课读书、赏析句子呀,有趣多了,我完全能理解。
我给家长拍了一张照片。
很快家长就回复了,说晚上回去收拾她。
结果我晚上就看到了孩子写的一篇作文。
不管老师有没有水平,你看看我的家长就知道了。
以前孩子们犯了错,我就让孩子们把自己做事的细节描写生动,感动了我就算了事。
当时有很多习作写得特别好。
我也会经常因为孩子们这样精彩的“检讨”来表扬他们,你看我的家长也学会了吧。
看到家长给我发的短信,我咯咯笑起来。
(2021.4.20 星期二 谷雨)