181 感赏与投射  接儿子回家(2018-08-15)

上午,刘老师在群里说:

各位家长,请在午饭后半小时来接孩子,车子停在外面的路边上,不要开进校园,以免堵塞影响出行,谢谢合作!

快十二点时,老公打电话叫我下楼,我们一起去接儿子。因为是新路新校址,有点难找。

我们来到学校时,学校两边的门前都停有车辆,家长、学生在宿舍楼、教学楼上上下下、进进出出,在忙着搬东西。几个班的班主任都在楼下忙着登记学生家长来接和离开情况。

我们和班主任刘老师打过招呼,去楼上儿子的宿舍,想帮助提东西,可儿子不在宿舍,也没有看到儿子的东西。

我们下楼时迎见儿子上楼,儿子说不用我们提东西。

儿子提个袋子下了宿舍楼,又上了教学楼。原来他把东西收拾好放到教室了,

儿子把东西提下来,我们要帮着提一些,他坚决不让帮助。

刘老师告诉说那个是庄同学,我让他跟我们一起,儿子也跟庄同学说了。庄同学的东西也不少,我帮着端个盆,拿着个大时钟(刘老师说时钟是班里用的)。

上车后,庄同学说他晕车,就让他坐在前面的坐上了,我和他坐在一排,儿子坐在后排(双排座)。

我从包里拿出两瓶牛奶,两个孩子都不要。我说:拿着吧?庄同学拿着了,可儿子就是不拿,我随手放儿子放东西的提袋里了。

在路上,我跟儿子说:看,爷爷奶奶一起出去玩的照片。并把手机递过去。儿子说:回来再看。

我们先把庄同学送到家。他家就在路旁,把东西给他卸下来放到门旁,她妈妈正往回赶,也快到家了。

我们回到车上,儿子也从后排坐来到了前排,正看着我手机上爷爷奶奶出去玩的照片呢。

回到家楼下,从车里往外拿东西时,儿子不再争执,我先提一个袋子上楼了,爸爸把东西提完了,儿子就跟在后面回来了,也不再争执、不再拒绝了。

回到家,看着自己房间里的一切,儿子很高兴。

新换的的书橱,完全可以放下高中的书本、资料等。书桌、窗帘、床铺等,干净、整洁、整齐。

去封闭式学习虽然只有二十五六天,但可以明显感觉到儿子的变化。好像又温和、懂事、亲切了好多,心态也稳定了好多。

有句话说,距离产生美,还是有一定道理的。

感赏儿子能够参加封闭式学习。感赏儿子在这段生活学习中锻炼了自己。感赏儿子在这段时间的学习与成长。

感赏刘老师对儿子无微不至的关怀和帮助。感赏刘老师对我们和儿子的感情交流所提供的一切便利条件。

感赏自己和老公对接到儿子所做的努力。

投射儿子放下顾虑,能够轻松地与我们交流沟通。

投射儿子与家人越来越融洽、越来越和谐、越来越爱家,越来越真切地感受到全家人对他的关爱。

投射全家连接宇宙源能,心想事成,顺心自主,丰盛满满。

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