最近一直很忙，很多工作都积压在一起了。上周三的讲座，今晚才有空爬楼听完。
黄老师的讲座共分3部分，一是体验“幼小衔接”的“幼”；二是感受“幼小街接”的“小”；三是做好“幼小街接”的“接”。
非常感谢黄老师的精彩分享！对于孩子马上就要升小学的我来说，真的是一场及时雨！
作为父母，我对孩子的爱是毋庸置疑的。平时我也会听到有同事说起“幼小衔接”的话题，但并没有深入研究。
我一直坚持认为，幼儿园不需要学习文化课，孩子只需要快乐地从幼儿园毕业就可以自动升小学。我的女儿现在读初二，她经常对我说，感谢妈妈小时候不像其他孩子的妈妈那样逼我读书，让我有一个愉快的童年！她说每每看到同伴被父母逼着在家写作业时，她就感到他们好可怜！
黄老师说“对待孩子的态度和教育方式不尽相同，最后在孩子身上看它的教育效果，也就不大相同”，我非常认同这句话。因为父母都是按照自己的规则去教育孩子的。所以说孩子是父母的缩小版。
黄老师把体验活动产生的三个问题，抛给家长：1、面对孩子的变化，面对孩子将来入读小学，您做好了什么的心理准备？2、你为孩子准备了什么？3、孩子将要准备些什么？对于部分家长来说，这三个问题真是灵魂的拷问！很多家长，他们的意识里面都是认为把学生放到学校就行了，教育是老师的事，根本没想过身自己要做些什么！
俗话说，三岁知八十。现在孩子养成了什么性格，就将决定了孩子将来的人生。教育好孩子是父母一生的事业！
