“张主任,李威仁的父母来看他了,现在在6001。说是之前和您约好了”护士站在8002的门口,轻轻敲了敲门并没有进去。
“好的,我知道了,你在帮我泡壶茶来吧”门后传来了一阵威严浑厚男声,但这声音中也隐隐透露出一丝疲惫。
8002是八楼的诊疗室,此时张主任正坐在诊疗室的办公桌前,桌上叠放在几分病例,看来张主任刚刚结束今天的巡查工作。
“李威仁,2016年5月18入院,入院时存在自言自语,敏感多疑,睡眠障碍等症状。同时伴随着严重的幻觉和自残倾向,患者称在上学期间遭受到来着同桌的校园霸凌,并多次向校方求助但都没能得到重视。然而同学和学校领导证实,学校中并不存在患者所述的同桌。但患者所述的校园霸凌现象可能存在,这也是可能导致患者病发的外在病因。初步诊断为应激性精神分裂,具体发病诱因有待进一步调查,建议……”张主任正闭着眼回想着李威仁的相关情况。
在张主任从医的二十多年里,李威仁的症状并不罕见,校园暴力也是青少年精神疾病的重要诱因之一。这类患者往往在远离原来的校园环境之后病情就能得到好转,在经过上定期的心理辅导和药物治疗后,患者基本可以回到正常的社会生活中。
李威仁在住院治疗期间的表现也符合因校园暴力诱发的应激性精神分裂。在李威仁远离了原本的校园环境后,虽然仍伴有一些自言自语和知觉异常,但幻觉和自残行为都得到了有效缓。
在回想完李威仁的相关病情后,张主任在电脑上将李威仁的病例调出,又仔细看了两遍,在确保无误后,将李威仁的病例和这三个月来的诊疗记录一并打印了出来。
匆匆抿了几口护士刚送来的红茶,又整理了一下衣领、梳了梳头发,张主任便带上了刚打印好的资料快步朝着6001走去。