亲爱的孩子们：

    从一月底至今，我们有一个多月没见面了。不过，每天通过你们的背诵视频，我看到了你们熟悉的面容，感受到了你们认真学习的状态。

                    阅读  悦读

    一个多月，你们都做了什么呢？我想先和你们分享一下我的阅读生活吧。假期第一天，我就开启了《四时之诗》的阅读。这是我们的承诺：在假期，我们一起师生共读。

    每当读书的间隙，我会想起，你们是否也和我一样，在融融的阳光下，在浓浓的茶香里，捧起书，陶醉于诗歌里，愉悦在文字间……

      我喜欢同一时间看几本书，有随性的散文、诗歌，有难啃的哲学、历史。一会儿读《四时之诗》，一会儿读《汉武大帝》，一会儿读《王阳明心学》。这样的读书方式，可以让自己的阅读不难么枯燥和单调。有时，在优美的诗词中呼吸；有时，在历史的时空中漫步；有时，在深邃的哲学里跋涉……

    我想把这种读书的心得分享给你们，你们也可以这样读书，在文字里自在地徜徉，在书籍里自如地穿梭。

    从假期到今天，我看完了六本书：《四时之诗》、《汉武大帝》、《王阳明心学》、《莎士比亚》悲剧一、《苏东坡传》、《水远山长》。

      现在，我已经开启了其他三本书的阅读：《罗马人的故事》一、《中华文脉》、《也是冬天，也是春天》。

    亲爱的你们，除了《趣味成语》、《森林报》春夏秋冬、《四时之诗》，假期里，你应该读了其他书吧？

      亲爱的孩子们，你们读书时，要带着问题去阅读，利用零碎时间去阅读，在与他人的交流中去阅读。

      每天捧在手心里的书有我们的梦想，我们将在阅读的美好里与古人相遇，与名人对话。我想告诉你们，唯有深耕地阅读，才可以让我们走得更远。通过阅读，我们得以触摸星辰。

                    情趣  有趣

      这样的假期，考量了我们平时有没有生活的情趣，有没有自己坚守的精神生活。

      假期里，我与书交流，和花对话，跟家人一起分享……

    告诉你们，我家小小院里的桂花开了三次，风儿会把它的香味带到书房，连书籍也晕染了它的芳香。

      三角梅开出了浓烈的红，那是饱满的红，张扬的红，不顾一切、不可一世的红。

      冬天与春天，是南方月季的开放日，是她的勃勃生机时。

    亲爱的同学们，我想告诉你们，人的一生，要有自己的爱好，比如阅读、摄影；要有自己的兴趣，比如手工、绘画；要有自己坚守的东西。因此，培养自己的兴趣吧。这样，你的生活会多一些有趣，多一点色彩。

                    春天  播种

      每天清晨，满眼到处是暖暖的光，绿绿的叶，艳艳的花……这是春天的讯息。

      春天，是播种的季节，你们播下希望的种子了吗？病毒将我们拘束于一室之内，阅读与写作却将我们翱翔于天地之间。宅家的日子，我们以文字为马，以想象为翼，驰骋于文字的时空里。

      每天你们的诵读，在田野边，在山水里，在胡同中，在老家的屋旁……那里，留下了你们努力的足迹，见证了你们茁壮的成长。

      春天来了，我们一起播下希望的种子吧。

                    自律  生长

    今天，你按时上网课了吗？你努力背书了吗？认真练字了吗？自觉阅读了吗？……

      如果你能肯定地回答：今天的我认真了，努力了，自觉了，勤奋了。那么，我欣喜地告诉你，你真实地度过了你生长的一天，你遵循了万物生长的规律。你的自律，让你优于过去的自己。

    下周就要开始上新课了，我对你们提出以下要求：

    1.待在家里，不外出，懂得保护好自己。

    2.利用可利用的条件，适当锻炼一下身体，因为身体是我们的根本。

    3.学会管理好自己的时间：每天早起早睡，每天按课表准时上课，每天按时交各科作业，每天与家人分享你的学习所得，每天听听窗外的鸟鸣，看看蓝天与白云……

    4.如果你急躁了，可以找找书，和它聊聊天。如果书帮不了你，你给就同学打打电话，说说你们的小秘密。如果有话想和我说，就给我发短信吧，我会一直在的。

    5.你们要明白：每张安静的课桌都来之不易，每一刻安静读书的光阴都值得珍惜，每一个地球的精灵都值得敬畏，每一个约定俗成的规则都应该遵守……

    期待着，春暖花开之时，我们在一起，读书，练字，默单词，做早操……

    盼望着，我们手拉手，在阳光下奔跑，在校园里奋进！

    祝你们

一切安好！

                              爱你们的王老师

                          2020年2月28日22时