（三）敢不敢牵起的手

3 小纸条

      高中的日子想来绝大多数是很枯燥的呢，早晨蒙蒙亮的起床，然后早操，晨读，早饭，上课，午饭，午睡，上课，晚自习，回宿舍睡觉，无论晴雨，无论四季，日复一日，千篇一律。最让人欢快的地方或许在于，秘密进行中的小纸条行动。

      每个人对于高中课堂的认知，必然存在有对于教室后窗突然出现的班主任的脸的仓惶，也一定有在老师眼皮子底下“顶风作案”的谨慎和窃喜，传小纸条，绝对是最让人觉得刺激而且温暖的事情。小纸条的美好，我想应该追溯到小学了，那时候约个下课时间一起去买零食，约个放学时候一起回家，约个周末一起写作业，大多如此。初中之后，应该是愈演愈烈了，小纸条的功能除了上述几种，可能还拓展到和喜欢的异性告个白啦，或者和颇有文笔的同学交个笔友啦之类的。小纸条的纸张也会从简单的作业纸分化到印有许多美丽图案的小清新的啦，印有萌宠的小可爱的啦，印有俊男靓女的二次元啦，各式各样的好看着呢。高中时候，最常见的小纸条的载体就是笔记本了。不像是更小的时候，有更多的时间精力去挑选好看的信纸，也会觉得自诩成熟，花里胡哨的反倒幼稚。女生的笔记本会有好看的插画，也还是会多花一点时间在信纸的挑选上的，把字写在好看的信纸上，出来的成果都是一种享受吧。男生呢，大多更简单，笔记本或者作业本喽，没有更多的图案，显得官方严肃。

      高中，大概十六七岁的模样，男女生的身体心理也都在慢慢发育，感情自然会更丰富一些。忌于校规家风不许早恋的教导，所以，男女生的交际还是比较慎重的。除了座位挨得比较近的男生女生交流的比较多之外，其他的要不就是性格比较外向的，会多与人交际，要不就是井水不犯河水，没有交集的时候一句话估计都没有的呢。

      我和小H呢，貌似几种都不属于。我们座位离得不近，我个子矮，坐在前排，他180多的身高坐在最后排。性格呢，我比较属于偏内向，所以与别人交际的不多，但是可能因为成绩比较好，显得貌似很自信的缘故，给人的感觉好像比较阳光开朗一些，他呢，应该属于偏外向的吧，但是又是这个年龄里比较沉稳的了，张狂与内敛，似乎融合的恰到好处。我因为一次意外，被语文老师选中做语文课代表，他呢，擅长跑步，就申请做了体育委员。我们交流的多一些，我想是因为是老乡的缘故吧，自然就也多一些亲近。他与我同年，生日略比我大一些，算是哥哥了。

     我当起语文课代表，起因并不是因为我是个文艺的孩子，仍然记得高中的作文都是在及格线飘过，而是主课老师们会在成绩好的人里面选课代表，当时的我在其中，但是呢，语文老师讲普通话，非要我在上她课时候也讲普通话，否则就不要我了，我当时那个倔脾气上来之后就应了老师在语文课上讲普通话，可想而知，在那个乡音浓重的地方，我们上语文课讲普通话是抱着怎样的心情，当然，我自然也就留在了语文老师那里做了课代表，一做就是三年，也很惊奇，同学们竟然很喜欢上语文课，一定是因为我的语文老师很可爱呢。也是因为那个小插曲，他曾告诉我，这件事情笑死他了呢。

      我们聊得多一些了，会分享一些生活感悟，学习心得，也会分享一下自己的小文艺范，分享自己因为学习生活的喜怒哀乐，聊得很是融洽呢。每次传纸条，我喜欢像信的格式，开头称他的名字，认真写下想说的话，最后以微笑结尾，署以自己的名字。他倒是喜欢的和我一样，也是这样的格式。字迹，对于男生来说，属于清秀的呢。据说，字如其人，有几分道理，又有几分不同。他属于阳光大男孩吧，心思像这娟秀的字迹，很细腻。是不是有语文老师的感染，文笔也是比较不错的。或许高中时候的我们是真的无所不能吧，像我这样作文从来都是飘及格线的人也最先喜欢阅读每期的语文报纸上的美文呢，“闲书”的比例那么少，也就这点文学可以去喜欢了，怎么不先做题？这个，做不做的吧。所以，学了诗词的押韵，也能找点措辞拽点诗词不是问题呢。所以，分享一下写作心得也是乐事。   只是，语文功底比较差的我，若是想做个诗词，也得是需要大晚上冥思苦想呢，大半夜了去想一首诗，绝对只有我才需要做这事。

     小H呢，或许读的书多一些吧，男子汉细腻归细腻，总是有自己的傲骨在呢。因为我们的小纸条，我知道他给自己的称谓是雄鹰，傲气傲骨飞于苍茫天地之间。给我的昵称绝对是我不敢当的，百灵鸟，是太圣洁的，我担不起的，却很高兴的。我跟他之间，都在这些小纸条里了。我喜欢纪念，便也是一张一张的留下了的。

     小纸条上，写下的是字，写出来的是心事。最开心的，是彼此可以认真的对待，我想，这是一份很纯真的感情，让我异常地珍惜。

    想起了你写的小纸条么？ 想起了你的青春年少么？想起了他/她么？不管是几时，人生就像是一本故事书，故事总是发生在字里行间的。那，那些故事呢，你还记得么？（未完，待续）