开始时跟孩子说这个沙盘要做50分钟，你要是提前做完可以告诉我，如果快到时间时我也会提醒你，问孩子，我可以做记录吗？跟家长说，孩子的沙盘是孩子的故事，不能看也不能拍照，但我可以跟你聊一会！孩子给沙盘起名字，如果他不愿意讲这个故事也可以不讲，边界，以他的理解为主，倾情陪伴包容，注意自己的投射，开始前说一下规则设置，感受一下沙子（扶沙），认识一下沙具，这上边所有的东西都可以按照你的意愿来摆放，你觉得什么时候可以开始就可以开始，不主导不引导，安全的！记好记录，表情叹息，顺序，给你什么感受，摆了什么，什么位置，有没有掩埋，拍照，附在记录上，一个个案最好是多做几次，一般第一次都有点创伤记录，可以文感受是什么，你看到它是什么感觉，你在做这个时你怎么想的，我们怎么想跟沙盘没有任何影响，无论孩子呈现什么都可以，如果你想说，我们可以聊会，如果你不想说，也可以，我们就是一个陪伴倾诉的环境，当你看到她时，你内心想跟你说什么，你感受一下它想跟你说什么，他什么感受，面向位置，
沙盘
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