这周星期二教研室刘老师带领二年级教师集体备课识字3.《“贝”的故事》。今天在雁一小试讲，文中泡泡说“你还知道哪些汉字的故事。”对学生来讲自是困难的。还好有课文这个例子，根据这个例子，查了《说文解字》。突发奇想自己试着编故事。

课文：

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                    “贝”的故事

      一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字,画的就是贝类的两扇壳张开的样子。

      古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。

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                      “肉”与“月”的故事

        生活中有很多汉字带有“月”旁。你们知道吗?绝大多数“月”旁是肉的意思。

        其实，肉和月亮毫不相干，在汉字发明以前，人们用图表示事物。在新月当中加上一点，代表月亮，后来演变成现在的月字。一大块肉表示“肉”，很像现在的月字。天长日久月字部和肉字部只好混在一起了。

      现在月字旁，97％以上是肉字的意思。打开现在的字典，看一下月字旁的字，极少和月亮有关系的。在近300个字中，和月亮相关的只有朔、朗、朝、期等几字。其他都与肉相关。

例如：

朝、期、明、朗、阴、胡；

腿、脚、胳、膊，肝、胆、肚、肠、肺、脸、脖，腰、肥、腹、胖；背、骨、肩、胃，有、肯、育、青。

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