这是一本优美的散文诗绘本,故事从自己出发,延伸到周边他人,再扩散到自然界。让读者可以通过绘本了解到大自然中各种事物、现象。好像每个事物间都存在着某种联系,都可以收集。“收集”二字为题展开,让孩子们有话题,有方向的结合自身出发联想。他们有迹可循,也可天马行空。最后故事回到现实,着眼于妈妈的收集作为故事的结束。再一次实现了绘本中的安全回家,将孩子从现实到想象再拉回现实的距离,如此自然过渡。
接下来先欣赏一下这首诗:
收集东·收集西
收集东,收集西,
你喜欢收集什么东西?
我喜欢收集娃娃衣。
奶奶喜欢收集木屐。
清洁工伯伯收集很多很多垃圾。
树上的乌鸦收集了一堆怪东西。
我问隔壁的圆圆:“你喜欢收集什么东西?”
圆圆问我:“蓝色算不算是东西?”
秋天喜欢收集落叶。
月亮喜欢收集星星。
海边收集了很多很多石头。
天空喜欢收集云。
小溪喜欢收集雨滴。
我问妈妈:“你喜欢收集什么东西?”
妈妈说:“我收集的都是你的东西啊!”
我们配合绘本再欣赏一次这首诗,这本绘本很容易引发读者的共鸣,收集是每个人的天性,或多或少收集着不同的东西。就连幼儿也是一样,每个人都有自己的喜好,例如:亮片,好看的糖果纸,小石头……这些收集都隐藏着孩子们不同的兴趣爱好。通过孩子的收集,我们更能理解孩子的内心和行为,希望我们都能和孩子一起收集,一起分享,一起培养好习惯、好兴趣、好态度吧。
阅读完这本绘本,你有没有写写画画的冲动?相信我们每个人都是诗人,动笔写下下自己心中的收集吧~
收集东·收集西(Nina随笔修改版)
收集东,收集西
你喜欢收集什么东西?
我喜欢收集书籍
农夫喜欢收集种子
风儿收集落叶
夜晚收集璀璨灯光
大海收集雨滴
石头收集大脚丫
地球喜欢收集生命
那么生命收集什么呢?
哦,它收集变化。