本周教学质量效果

        本周进入到设计单元，设计课程对于网课来说比较难以实现，只有通过一些多媒体手段使学生了解大概的样貌，设计课程的整理有时候也是一门艺术，有时想给学生讲设计史论，又怕七年级的学生听不明白，不如给学生自主权、放开想象的翅膀，留给学生自己去掌握。同时要写出设计理念

例：

大家的设计理念也是各有特色

      更加值得一提的是，网络绘图软件的普及，已经注意到更多的学生开始使用电脑来进行设计，这个也是现在的学生必备的技能。