张东辉，焦点初级第43期坚持原创分享第571天（2019.3.27）
对孩子的学习成绩，我和其他家长一样，也曾经一度担心过，焦虑过。虽然也听到过“相信相信的力量”，但真正做到相信，也并不是件容易的事。
当我问刘友龙老师：我咋对孩子老有担心呢？怎么办？刘老师回答：约练呀！
于是，我约练，我听课，我看书，忽然有一天，我明白了“关注什么，就会得到什么”，我总是担心，就会把“担心”给到孩子，孩子接收到了“担心”，就接收到了我的不信任，孩子怎么会奋发努力呢？
就像一个单位，如果领导总是担心员工不好好工作，关注到的都是员工不足的地方，员工就会失去信心，工作自然是做不好的。
那我们做家长的，为什么总会关注孩子不好的地方？因为我们还没有建立焦点思维模式，总是用挑错的、缺陷的思维模式对待孩子，就会关注到孩子的不足，再喋喋不休横加指责。其实，我们就是在提醒孩子，他就是这样一个人，他是不好的，有问题的，有缺陷的。
当我们这样关注孩子的时候，孩子就会朝着我们说的地方去做，他会认为：反正我是不好的，有问题的，有缺陷的，我就这样了，爱咋地就咋地吧！孩子就会没有信心，没有力量去面对困难和挑战。
当孩子是这样的状态的时候，家长又会说：看，被我说中了吧？你就是越来越退步了！家长哪里知道，我们没有给予孩子正向的关注，孩子收到的是不信任，他哪里有力量再朝好的方面去发展！
所以，关注孩子好的一面吧，哪怕他做好的就那么一点点，我们也要看到他做的相对比较好的地方，孩子好的就会变多，不好的就会变少。因为，他有力量，他有信心，他能把成功经验复制，不就越来越好了吗？
如果我们总有担心，就会看到孩子不足的一面，担心是一种诅咒，孩子就会变成我们担心的那样。愿我们都能做到关注孩子好的一面，孩子会越来越好，他的人生会是乐观向上的。
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