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这两天，我班那个留守儿童小祥的行为又出现了反复，作业一点儿不写还不算，上课不是找这个说话就是找那个玩东西，仿佛一刻也闲不下来。问他吧，还是那一双茫然无措的大眼睛漫无目的地瞪着，一言不发。他好像知道理亏了，可就是不愿意表达出来，每天我面对着这样混日子的孩子，难过死了。
与妈妈打电话沟通，妈妈一句多余的话也没有，就静静地听着，最多“嗯嗯”两声，你不管再说什么她也不吭声了，仿佛这个孩子与她无关似的。面对这样一个抱着“沉默是金”态度的人，我觉得自己理屈词穷了，不知道该怎样沟通下去。毕竟这个妈妈常年在外，远水解不了近渴，还是另想其他办法吧！
从头到尾我怎么觉得她跟孩子的感情淡淡的，淡得让我有点怀疑这还是亲妈吗？我很无趣，只好草草收场，最后嘱咐她多给孩子打电话交流交流，说我再找爷爷说说吧！
恰好学校要求各班召开有关交通安全和预防溺水的家长会，每位学生的家长务必到位，还要在告家长书上签字。结果小祥爷爷到家长会结束也没见他的人影，再一次打电话催促后他才姗姗而来。他一边在告家长书上签字一边不住地抱怨，学校的事情可真多呀！
等他一签完字，我忙向他说起小祥的事，怎么办呢？可爷爷一脸无奈：“如果再不听话，我就不要他在我家呆了，找她妈去。”我知道这是气话，如果他爸他妈能把他接走早接走了。两个打工仔，租着个房子，还养着一个女儿，自顾不暇呢！还没等我说出自己的建议，爷爷电话响了，出去接了一个电话，人便不见了。“唉！”我长叹了一口气，“算了，我又操闲心了！”
郁闷了一阵，想想这个孩子，内心还是充满了无助。原想着，下午放学了，我再看着他写写作业再回家，也给他说了，他也点头答应了，谁知道，下午一放学，他趁乱溜之大吉了，我真正还是那个掏力不落好的人吧！
