近日，中共中央印发了修订后的《中国共产党党校（行政学院）工作条例》（以下简称《条例》）。在新时代党员管理发展的新形势下，各级党组织要聚焦理论武装“切入点”，紧扣政治建设“关键点”、找准实践创新“突破点”，积极在创新培训方式、筑牢思想根基、解决实际问题上想妙招、出实招、下硬招，切实让党员教育培训拓新度、提深度、增效度。
聚焦理论武装“切入点”，在创新培训方式上想“妙招”，拓展党员教育“新度”。理论学习是党员教育培训的基石，理论武装是管根本、保方向的基础工作。各级党组织作为党员教育的坚强堡垒和主阵地，需聚焦理论武装“切入点”，在“推陈出新”上下功夫、想“妙招”。通过创新活动形式载体，采取情景模拟、分组讨论、专题研讨等教学方式，丰富党员教育学习内容，调动党员学习积极性，增强党员学习吸引力，让党员干部坐得住、听得进。通过实时更新、动态推送时事政治、政策法规等内容，引导广大党员干部主动汲取知识养分，在读原著、学原文、悟原理中强化理论武装、铸牢忠诚之魂，推动党员教育走“新”走“心”、见行见效。
紧扣政治建设“关键点”，在筑牢思想根基上出“实招”，提升党员教育“深度”。政治建设是党的根本性建设，党员教育的深度，说到底是政治灵魂的锻造深度。各级党组织要将党性修养锤炼贯穿党员教育培训全过程，通过专题党课讲透政治原则、红色教育基地感悟初心使命、典型案例剖析明辨是非界限，引导党员干部在“实景”“实境”中接受红色文化洗礼、筑牢信仰之基。要结合不同领域党员特点，分层分类设计“政治体检”清单，通过组织生活会严肃批评与自我批评、开展政治能力专项训练等实举措，推动党员干部从思想深处解决“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题，让党性修养在潜移默化中厚植深化，确保党员教育触及灵魂、入脑入心。
找准实践创新“突破点”，在解决实际问题上下“硬招”，增强党员教育“效度”。党员教育的成效，最终要体现在服务群众、推动发展的实践中。各级党组织要打破“坐在课堂学、关起门来议”的模式，把教育课堂“搬”到乡村振兴一线、项目攻坚前沿、基层治理现场，通过“实践岗位认领”“急难险重任务历练”“为民办实事清单”等硬措施，推动党员干部在直面问题、解决问题中检验学习成果。要建立“学用转化”闭环机制，对党员在实践中发现的痛点难点问题，组织集体攻关、跟踪问效，将教育培训成果转化为破解发展瓶颈、回应群众期盼的具体行动，让党员教育从“纸上谈兵”变为“实战练兵”，真正实现党员教育与中心工作同频共振、互促互进。（新疆维吾尔自治区阿勒泰地区哈巴河县委组织部 沙妍粼）
