女儿三岁了，每天晚上睡觉前都要缠着我们给她讲故事，才能乖乖入睡。我渐渐发现了故事的魅力，刚开始的时候就是简单的读绘本上的文字，小家伙听的也非常的认真，但是却没有太多的互动，只是我在讲她在听，后来偶然间发现了一本书《故事思维》，让我真正了解了讲好一个故事背后的魔力，并开始主动的创造故事，比如：看到一个绘本不是读绘本上的文字，而是看着绘本上的各种图案，结合很多自己的经历和社会现象，想象出很多动人的故事，而且设计出很多的问题，问女儿，她开始和我一起编故事了。你会突然发现孩子的想象力，有趣极了。
当女儿成长遇到问题时，我开始放弃说教，而是学习用故事的方式告诉她应该怎么做，这么做的结果是什么，女儿都会主动的欣然接受，比如，有一次邻居家的孩子糖糖到我们家来玩，要玩她的玩具，但是她却不愿意给糖糖玩她的玩具，结果两个人因为争抢玩具都大哭起来。事后等她的情绪稳定了，糖糖离开了，我把她抱了起来，然后，给她讲了一个故事：
小乌龟去小兔子家玩，小乌龟特别喜欢小兔子的小火车，可是小兔子却怎么也不给小乌龟玩他的小火车，小乌龟好伤心啊，他决定再也不和小兔子玩了。
小松鼠去小兔子家玩，小松鼠也特别喜欢小兔子的小火车，可是小兔子却怎么也不给小松鼠玩他的小火车，小松鼠好伤心啊，他决定再也不和小兔子玩了。
小花猫去小兔子家玩，小花猫也特别喜欢小兔子的小火车，可是小兔子却怎么也不给小花猫玩他的小火车，小花猫好伤心啊，他决定再也不和小兔子玩了。
于是小兔子没有了朋友，自己一个人觉得好孤单，他就问妈妈：“为什么大家都不愿意和我一起玩呢？”妈妈说：“可能是因为他们想和你玩小火车，但是你不愿意和他们分享的缘故吧？”
小兔子说：“妈妈我愿意和小朋友分享我的小火车。”
于是大家又和小兔子成了好朋友，大家还把自己的玩具也分享给了小兔子，小兔子不仅可以玩自己的小火车，还可以玩小乌龟的机器人，小松鼠的大卡车，小花猫的洋娃娃，他们玩的好开心啊。
女儿一直认真的听完我讲的故事，然后沉默了片刻说了一句：“我也愿意和小朋友分享。”
从此“分享”这个词成了她的口头禅：
“给爸爸分享一点”
“给妈妈分享一点”
“给小朋友分享一点”
“我们一起分享吧”
故事思维，改变了我的育儿思维，我不再说教，而是，用故事的方式把她引导到正确的道路上。
一本好书，一定不是看完之后，大叹牛逼啊牛逼，可是却没有对你人生做任何的影响和改变。
一本好书，一定是看完以后，给你的人生带来一些改变，那怕是一丁点。
《故事思维》就是这样一本好书。
在序言中，本书作者，也是将故事思维应用到商业领域的先驱，安妮特·西蒙斯说：”本书将毫无保留地呈现，在过去数年间，我所见识过的故事的力量，以及故事带来的影响和说服力。我个人的故事告诉我，要去学习和分享所有东西，然后继续没有止境的学习旅程。你将在本书中看到我使用故事影响他人的所有技巧。“
故事的魅力是无穷的，讲好一个故事的好处很多，比如：
讲好一个故事可以提升你的可信任度；
讲好一个故事可以拉近你和听众之间的距离；
讲好一个故事可以让消极的人变的积极；
讲好一个故事可以让人悲欣交集；
讲好一个故事甚至可以催眠听众，让他们进入你的世界；
当然讲好一个故事还可以让和孩子之间的关系更加的融洽，这应该是大多数和我一样为人父母的人所期待的。
那么怎么讲好一个故事？
安妮特说：讲故事是扩大影响力的唯一办法，它可以视作模式，哲学，工具，甚至是一些日常的练习。每天练习讲故事将会带给你巨大的财富。发现新的故事，基于日常基础讲故事，一旦养成习惯，就会收获硕果与智慧，
书中给出了寻找故事的7种方法：
1、寻找模版：帮助你定义你是“谁”
2、寻找结果：回忆那些你通过努力得来的特别好或者特别坏的结果，看看他们对你现在处理事情的方法有着什么样的影响。
3、寻找经验教训：铭记你人生中令人痛苦的危机，明确地白哦大厨你的经验教训。
4、寻找有效资源：记住改变你的那个故事，然后用老故事来编新故事。
5、寻找弱点：谈谈上次哭是为什么？上次欢呼雀跃是为什么？
6、寻找未来的经验：将你每天幻想的“它会怎样”，加上现实生活中的人物拓展成一个完整的故事。
7、寻找故事的回忆：找出一个令你难忘的故事并挖掘出含义。
讲好一个故事其实就这么简单——故事思维。
讲故事和写文章一样是一项技能，需要通过大量的时间刻意的练习，将之变成一种你的本能，那么活出自己的故事就是一件很简的事情了。每一个人都有可能被传唱，只要你有自己的故事。
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