生活上实在有许许多多的不懂，不断向自己提问是一个方向，另一方向是向他人提问。
若他人跟你说了一个定义，不懂。那么该怎么办？很具体的做法是:我用一个例子解释给你看。
——感悟自核聚课程-第16课（用案例加强理解:用案例说明一个知识）与第17课（用题目增进理解）
2019-08-15
学习实验第15天打卡
最终目标:操着一口流利的英语，拥有足够的工资负担家庭，能游历中国各地乃至世界各处，去更美的地方看风景，去看更多善良美丽的人儿
现目标:拿到相应专业证书，同时保证英语的流利，现需完成原始的积累
正文
每日一问:今天，你学习到了什么？
1.用例子、自己的人生体验、生活…解释（论证）——“定理”、“公理”、“经典”、“科学”…
2.道可道，非常道。
“道”者道不明，理难清。
“道”无处不在，而“道”说的明白，便不是“道”。
何解“道”？
“道理”，自古道理不分家，道（说得）明白的是“理”。
我不知何为“道”，我固守“理”，而追寻“道”。说不清，讲不明，全靠悟。
3.学习数据
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4.进步与改进
+1.面对懦弱的自我时，可以反复提醒自我“铭记目标，铭记初衷，铭记后果”
+2.早晨我醒来，因熬夜，艰难困苦，我仍坚持早起，我告诉我自己“我只有起来了，我才能超越极限，超越我想超越的人，超越自己的极限”
+-1.作业报告没有完成，思绪一团乱
+-2.没有很好地做好自己的工作，尽管很忙，亦不该找理由，或者，做事不坚持不了一定的时间
