用检视阅读五步法实践《这样读书就够了》
第一步：看包装
1.1 书名
主标题《这样读书就够了》，副标题《拆书帮职场能力提升课》。
1.2 建议上架类别
无
1.3 作者
赵周，浙大理论物理专业毕业，后来做过阿里巴巴销售，团队管理，数据库营销，培训管理，书店副总，后来主要做帮助职场人提升职场能力相关的事。赵老师在很多大型的企业中都做过培训，受到无数学员的赞叹。
1.4 书封
书封上有阿里巴巴、支付宝、腾讯、新浪、百度等，很多名企的千名员工的一致推荐。还有百度副总裁郑予斌、腾讯学院常务副院长马永武、著名财经作家吴晓波等名人的推荐。
1.5 策划机构
中央广播电视大学，策划编辑苏雪菲。
1.6 出版社
中央广播电视大学出版社
1.7 版次或印次
第一版，第六次印刷。(受欢迎，卖的很好啊！)
第二步：看整体
2.1 看目录
本书共分为8章。
第一章讲读书为什么这么难？看第一章小标题，提出了成人学习的三大问题。没时间没精力；看不懂；记不住看不下去。这正是我目前面临的一些问题。如何去解决这些问题？带着这些好奇和疑问，觉得应该继续读下去。
第二章讲这样读书就够了，第二章小标题提到了，为什么读书还要像考试一样呢？也就是说现在成人的读书，可以不必像考试一样。那么到底是怎样的呢？成人教育的五大公理又是什么？为什么现在的培训，都那么贵？怎样才能提升学习效果？拆书又是什么？脑子里各种疑问。
第三章讲通向高级学习者之路。本章的小标题。可以了解到，学习者分为初级学习者高级学习学习促进者。。自己是哪个阶段的学习者呢！什么是便签读书法，拆书家又是怎么回事？
第四章讲拆书帮与成人学习理论。本章小标题中提到，拆书帮理念，成人学习的理论。这些是什么？
第五章讲拆书帮现场学习全攻略。本章的小标题全面概述了拆书帮现场学习的一个流程。
第六章讲各种类型的书籍该如何拆？
第七章讲拆书帮职场核心能力。本章的小标题中提到了，拆书可以拆解出说服能力，超越思路的能力，提问能力。
第八章讲拆书帮与学习型组织。小标题中。提到了企业自己内部的拆书家，拆书帮俱乐部，拆书帮与知识管理等学习型组织的关系。
2.2 看序言
本书没有序言，而是通过一个引子，举一个例子来引出现在现在社会有这样一种现象，官方学者、媒体及大部分群众所理解的成人学习的观念是错误的。真正的学习是要使这些知识能够用得上。把图书的知识转化成自己的能力。那么如何让职场人士能够快速的通过阅读提高能力呢？有哪些方法呢？作者通过这些案例引出了后面的章节。作者写这本书的目的就是帮助职场人士用拆书帮的RIA便签读书法来阅读，将知识转化为能力，进而提高职场能力。所以我觉得自己对这方面很有需求，这本书值得我去继续看下去。
第三步：看细节
3.1 列举若干关键词
通过本书最后的索引可以找出一些关键词。例如我经常听到的一些，管理的实践，杜拉拉升职记，追求卓越。卓有成效的管理者。高效能人士的七个习惯，第五项修炼，引爆点，销售的革命，销售巨人。这些书和词，我只是知道，但并不了解，因此我觉得这本书值得我继续阅读。
第四步：下判断
这本书是也以道术器用的逻辑结构的方式来展开的。作者先提出一个疑问“读书为什么这么难？” 答案是我们搞错了学习主体，不明白学习目的。那么如何解决这些问题呢？那就先要有正确的方法论。在后面的章节，作者分别讲了拆书帮的RIA便签读书法的道术器用。作者通过这种，逻辑思维的顺序来引导读者，一步一步深入了解。我觉得，这本书的逻辑我能够理解，所以我觉得它值得读。而且值得我用分析阅读的方式去读。
第五步：粗阅读
我的粗阅读，就是通过看每章的，小标题以及粗体字。例如第二章，有一部分讲到成人教育的五大公理：自我向导，关联经验，强调实践，聚焦于解决实际问题，内在驱动。为什么培训比读书贵几万？他们的差距就在 I（Interpretation） ,I是一种能力，就是通过阅读把知识拆解为能力的能力。这才是真正的学习能力。有了 I，学习者可以反复的进行体验和反思，这个反复的过程就称为“拆书”。本章后面部分还讲了怎样从读书到拆书。怎样让读书变得容易，轻松，有效。最后还给了许多具体的案例。
