对于这次考试，我觉得最值得反思总结的语文与数学，先来看语文吧。
这次语文考试最后的排名总体来说并没有达到我的预期，我觉得也许有许多方面的原因。首先，我确实在下半学段的语文学习中没有投入很多的精力和时间。因为副科的难度增加了，而作为国际方向的我语文也不是主要学习内容。所以虽然各种必备古诗我都熟练的背下来了，基本的基础知识也在考试前进行了复习，但是有一些多余的练习我并没有去做。这是客观上我付出的时间并没有上学段多，自然成绩会下降。
另一方面，这次我作文写的并不好。一般来说我拿到一道作文题不久就能想到一个还不错的思路，但是这次的作文属实是花了我不少时间思考，而且最后想出来的思路不能说奇怪吧，但至少不保守，自从我写完之后我就在担心会不会出现什么差错。我对比了一下期中考试的成绩，主要差距就差在作文的十来分上。但这样说，也不应该从其期中的A+掉到A-吧？这其中我觉得还有不可控的环境因素。
因为期中的时候作文很多人写跑题了，所以整体来说分数都会偏低，我的分数就进到了上游。但是期中作文正常了，年级平均分会更高，比期中更低大的分数自然会排名更低。
不过不管怎么说，考试已经考完了，而从这次的语文考试中，我理解到了什么叫做“付出与收获是对等的”。在下半学段减少的练习量，更少的文本理解，就必定造成了一个更低的分数。而反观历史学科，下半学段我给了它更多的时间，把时空观念梳理的更加清楚，就会造成更好的成绩。这也让我意识到，想要保持一个好的学习状态，不进行实际的努力，光靠这老本是不能成就维持的。反而，就算没有一个好的基础，只要肯付出时间，也能得到一个不错的结果。于是下学期，我打算给语文学科规划出更多时间。
对于数学，我很高兴这次考试能拿满分。我其实对于我数学的“学习阶段”在挺早前就有了相对良好的认知。之前我努力解决我“做题的能力”，通过学习奥数，提升思维力来解决那些“压轴题”。到ischool的之前，我觉得这方面我差不多了，至少在原先学校的考试是没有能够难倒我的题目了。但是依然有很多莫名其妙的错误，让我离奇失分。就最简单的7+5=12，我就已算成13不止5次了。还有什么27-9算成16的，都让我头大。不过近期圆、相似，还有期末大考都让我发现这些错误在减少，我现在应该过了这个阶段了吧？希望是的。
而通过这次的数学二试，我也初步尝试到了“考试套路”。我在考试发卷完，但是没有正式开考之前，就看了后边的一道大题（当然没有动笔），在进入考试后不久率先利用考前多余的时间解决了那道题。当我有条不紊的做到选择题最后一题的时候，我发现我被卡住了。我很清楚我自己，但凡开始想一道题，没有个20分钟半个小时是不会轻易放弃的。于是想了那道题5分钟，在我还没有完全“沉浸题目无法自拔”的时候，果断放弃了那道题。结果这次的考试出奇的简单，最后留出了将近一个小时可以思考道题。
总之，这次考试虽然有些许遗憾，但也让我得到了不少经验以及教训
