这几天能量不稳定，出现反复，知道是被惯性动能操控了，一直在想前段时间好的时候的状态和感觉，今天早上看群友聊天，突然受到启发，觉察到自己的问题。群友分享：“自从王梅师姐、桂军师姐、田甜师姐她们说我要对这事放任、别一只眼盯着孩子，我觉得自己确实轻松放任了。他玩我一点都没情绪了。孩子现在都能在家明目张胆玩了。但是现在是孩子玩了他自己后悔，在那急。”忽然间感受到自己又不由自主的抗拒孩子的现状，然后引发自己能量对撞和孩子的抗拒，也就是抗拒吸引抗拒，自己把关注点从提升自己转移到想转变孩子身上，自己不接纳孩子，没有把自主选择和决定的权利还给她，自然她也体会不到自己承担的责任，这是我的问题，尽快调整，打断停止，舒缓接纳，让孩子做她自己，抗拒的将会僵持，放任的将会消失。要学会相信孩子，接纳孩子，看来这是我需要反复修炼的，也接纳自己吧。只有大人发光发亮，孩子才会看到光明，孩子才会被吸引过来，做好自己最重要。
今早桂军师姐给群友点评：“如果，我们一直都觉得孩子的学习不够好，孩子写作业的习惯不太好，这样孩子就会持续发展不够好的一面。反过来我们看到孩子已经做到的部分，虽然写作业比较慢，他还是能够坚持完成；虽然很困了，但他还是把作业完成才睡觉；虽然对完成作业有很大的抗拒，但是他还是能够克服这些阻力。当我们看到孩子内心的这些微妙活动，欣赏他最后完成的这个动作，孩子会逐渐的对写作业少些抗拒，多些积极的努力”，是呀，我又不经意间聚焦在孩子的不足上了，为什么没看到孩子做的好的方面呢？每天晚上放学回家，孩子吃完饭就进房间学习，我一直纠结在孩子说放下三科文科，却没有看到孩子说要把理科学的很棒，这是我的问题，我惯性思维到以前的模式上了，自己还没有觉察，怪不得孩子对我关闭了心门，她也很想努力，虽然说一直在跟我要手机，但是她要手机是想学习英语，我匮乏的感觉源点对她不放心，自己其实也是抗拒的，引发孩子的能量对撞和抗拒，今天突然间明白了自己哪出问题了，调整，我说怎么这两天找不到感赏孩子的点了呢，看来还是要不断反思自己，觉察自己的不足，然后积极调整，这是一个反复的过程，也是一个成长的过程，一并接受。感赏孩子说现在努力做数学作业死了好多脑细胞，感赏孩子用心学习数理化和英语学科，高一这几门功课难度也很大。感赏孩子顶着期中考试的巨大压力在努力前行，感赏孩子一边学习文化课一边为自己的出国梦想在努力学习英语，感赏孩子今天学校临时停课她让我赶紧调整上英语课的时间，自己坐地铁去上英语课。感赏自己通过泡群和读书让自己能及时察觉自己的问题，调整自己。感赏昨天晚上因老公喝多了，自己到孩子房间和孩子挤在一个小床睡了一晚，感觉好温暖，似乎回到从前，感觉很好，感觉很好的感觉真好。感赏自己早上起来读怎样舒缓和我的舒缓之想，给自己稳定和提升能量。感赏老公今天早上开车送我上班。感赏新航道的宋老师今天给我电话说要跟孩子聊聊。
投射孩子学习数理化顺畅，能达到自己想要的目标。投射孩子英语学习能上轨道，每天背单词，练习听力和口语。投射孩子政治、历史、地理上课认真听讲，提高效率，不要落下太多。投射孩子在学习中遇到困难能够勇往直前，锲而不舍，一定把问题弄明白。投射孩子期中考试能取得优异成绩，证明自己。投射自己改变聚焦模式，聚焦孩子美好的一面。投射自己能够相信孩子，接纳孩子，让孩子把心门打开。投射孩子能够接受在家用手机学英语，不把手机带到学校去。投射今天宋老师跟孩子谈了能给到孩子动力和帮助。投射自己能跟孩子的关系恢复到当初好的状态，投射老公今天下班早点回家，少喝酒，多些时间陪伴女儿。
