【作者】王佳诚
【派别】文魁派
【导师】王玉印老师
【分舵】第二分舵 思维分舵
【舵主】吕柯姣
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【导图解说】
随机找到了赵宏杰、朱岚和吴丽梅三位伙伴的思维导图来学习，分享一下我的收获：
一、赵宏杰
《槐乡的孩子》—赵宏杰
值得我学习的地方：宏杰姐的中心图画得太美啦，色彩搭配也非常漂亮，内容很符合这幅思维导图的主题；线条十分柔和，整体的布局也很合理，右边的内容多了就拐下来了；还有就是，宏杰姐的字好漂亮哦，字迹非常清晰，让人看起来有一种赏心悦目的感觉。
可提升的地方：没有小图标，思维导图看起来就不太丰满（我也总是出现这个状况…），左侧“生活”分支的线条略有些长，逻辑不太严谨：时间，槐树，孩子三个同级词语有些别扭。
二、朱岚
《槐乡的孩子》—朱岚
值得我学习的地方：朱岚的中心图也是好棒啊，内容丰富，大小也适中；第一次看到这样的艺术主干，把图形画进边框里，感觉颜色超美；四个小图标也特别生动准确。
可提升的地方：小图标只有四个，略有些少，可以更丰富一些；左上角“劳累主干”下边的三个次分支对应关系有些不严谨：床下和明天不属于同属性词语。
三、吴丽梅
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值得我学习的地方：丽梅姐在主干里画了些很独特的花纹，好美；五个主干，分层很清晰。
可提升的地方：没有画小图标，可以加一些标注重难点，同时也可以让思维导图更加丰富；表述不太准确：奖赏下边的两个分支是终和起点，让没看过文章的人有些摸不着头脑，不知道奖赏到底是在终点还是起点；还有就是有些线条有点“冲天炮”和“吊死鬼”的嫌疑，可以再画得平缓一些~
【感受】
做“点评作业”这项作业真的是一个超棒的过程，顺着思维导图的脉络，感受当时绘制人的心路历程，是很奇妙的一种体验。与此同时，还可以学习到伙伴们的优点，帮助他人一起进步，好温暖！
